第(2/2)节 有动作，最后两天歌曲舞蹈一起练习，做到?歌曲和?舞蹈一套完整下来。”

    栾秀说。

    没有丝毫舞蹈基础的?池梦看着手中的?歌词，心里一遍一遍莫记，即使她早已记住。

    “为了配合不?同练习生的?进度，除了我之外，还有一位导师组的?编外人员辅导大家，今天歌曲的?练习中，如果有哪位练习生提前掌握歌曲，通过我的?考核后可以先去跟这?位老师进行舞蹈学习。”栾秀说，请一位女老师进来，坐在一旁。

    “好，该讲的?我都讲了，现在我们开始吧。”栾秀让所有人站成四排，每排中间留出距离，先一句一句教大家唱，教的?时?候在过道之间来回?走，不?时?提醒大家放开声音，注意节拍。

    两遍后，又按段落唱，再次两遍，起了开头让大家一起清唱。

    短期记忆影响下，又是合唱，四十个?人，或许三十九个?人的?声音混在一起，竟然还很不?错，栾秀笑着鼓掌，说：“我就说大家做得?到?，现在我们开始配合伴奏。”

    音乐声响起，栾秀没有开头，笑着看着她们，没有领唱的?练习生们一慌，忽然听到?一道干净的?声音，没有任何慌张，准确地跟上?拍子。

    “……我已做好所有准备，相遇不?是机缘巧合。”

    慌乱的?其他练习生立刻跟上?节奏，栾秀偏头，有些惊讶地看着最后的?女生。宋佳期也在看池梦，这?人明明记住歌词，却举着空白的?纸假装和?其他人一样在看歌词。
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