第(2/2)节 声响起的前两分钟，同学们都已经到齐了。是语文课，语文老师笑得弥勒佛似的进了门。

    吵闹声渐渐安静下来，他把教案放在讲台上，往下走了两步，手肘撑在同学课桌垒着的书上，“大家放假在家过得怎么样啊？”

    课堂上响起嘈杂的声音。

    “一般！”

    “太短了，没放够。”

    “作业真的太多了，根本做不完！”

    “别贪心啊，回来就收收心，说到这个作业，发下去的卷子你们做完没有？我不检查，但是你们心里要有数，把卷子拿出来我们讲讲。”

    语文老师果然了解这个班学生的，不打断他们能说到天荒地老。

    他讲课很有趣，总是穿插着各种各样的知识或者故事，下课时，大家还听得意犹未尽。

    洛河收好卷子，正摸出笔记准备继续往后复习，就被语文老师叫了出去，他问洛河：“你身体怎么样了？还没好吗？”

    “已经好了。”

    “你不要有太大的压力，只要按以前的节奏复习就可以了，老师是很相信你的，你也要相信自己。”语文老师语重心长，生怕她有什么心理问题隐忍不发。

    “……”洛河不明白为什么每个老师都这样说，可我真的没有压力啊。

    她努力解释：“老师，我真的没有学习压力，昨天请假也是因为着凉了。”
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