第(2/2)节 就是读成先生，而夏远安的“夏”，日语读法就是“ka”。

    所有同学上课时都这么称呼夏远安。

    而她因为之前上课的时候都没认真听过，压根不知道。

    不然，起码她去实践之前，看到“卡先生”这个名字，多少能谨慎一点呢。

    她真是非常惭愧，屁股疼活该。

    大一时候的日语还是一半汉语一半日语。而大二开始，如非必要，老师和同学都要求尽量讲日语，打造纯正的外语语境。

    夏远安站在讲台上，看见自家被动那个在最后排一脸迷茫的小脸，忍不住默默叹了口气。

    以陈暖暖稀碎的听力水平，薄弱的单词储备量，听不懂课也是正常的。

    但是他没有办法照顾陈暖暖的进度，这样对其他同学不公平。

    夏远安在心里打算给陈暖暖的额外任务多加几项。

    教学任务任重而道远，还得多加鞭策才行。

    但是也有值得欣慰的事情，今天课堂上听写了上节课讲过的单词。

    28个单词，陈暖暖写对了20个。

    虽然没有达到他要求的水平，但是已经很有进步了。

    夏远安不禁感叹，打屁股真是教学利器，这效果，简直是立竿见影。

    中午在食堂吃饭的时候，陈暖暖收到来自她夏老师的信息两条：

    卡先生：今天有进步，表扬一下！

    卡先生：进度我们慢慢赶，加油！

    陈暖暖看着这条信息，忍不住嘴角翘了起来，嗷呜吃了一大口饭。

    他说了“我们”，“我们”是个多好的词呢。
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