第(2/3)节 是拍他们的，当即松了一口气。

    除了教室后边和侧边多了几个人，其余的和平时没什么不同。

    甚至有过之而不及，点名和摇人是一点没落下。

    学生们原本以为还可以趁空隙瞅两眼站过道里的人怎么在拍，结果熟悉的压迫感传来，他们硬生生没敢多看一眼课堂之外的东西。

    原本说只需要拍十几秒素材的摄影组拍了小半节课，离开了教室。叶含以为他们拍完走了，结果在窗口看到了几个人的上半身。

    摄影组确实没走，在下课的时候又进了教室，把拍出的画面给他看。

    有人站在讲台边，试图和他解释：“是这样的，学校想要宣传片可以体现出人文关怀，放这里就是体现出师资的专业和课堂的轻松愉悦，你知道的，读了这么多年中学的学生最怕的就是紧绷感。”

    但是实际上面前这个叶教授的压迫感是完全不比高中差，专业的确是很专业，但是估计得把学生吓出tsd。

    叶含垂眼看向说话的人。

    开口的人说：“我的意思是你能笑一下吗？”

    “……”

    叶教授好像没有回答什么，又好像什么都回答了。

    坐后边悄悄听着的学生纷纷摇头。

    反正他们上叶含课这么久，就没看对方笑过一次。

    据说之前和隔壁陈教授吃饭的时候笑了次，但也就是那一次，并且还没证据证明其真实性。

    要是可以，他们也想看看来着。

    学生不仅没能看到叶教授笑，还在下一节课遭遇了惨无人道的抽人环节。

    摄影组的人从其他人的态度中就看出来这事不太可能，但是还是再坚持了一会儿，直到最后发现确实没可能，只能安静收拾收拾东西离开。

    叶含转身写板书，再转过身时，视线从靠走廊的一边的窗户掠过，停顿了下。

    窗户后出现了一个头顶，最后再出现了两个手。

    不大的手上还捧了一把的糖。

    糖后冒出了一个小学生。

    何远阳在教室里环视了一圈，看向讲台上的人，一下子笑开，想挥手，结果手一动，手里捧着的糖就在他眼皮子底下掉了一颗，他眼睛一睁，立刻弯腰去捡糖，结果其他的糖又跟着哗哗掉。

    小学生直接愣住了，一时间不知道是保剩下的糖还是继续弯腰捡。

    叶含眉眼放缓，唇角微弯。

    今天阳光很好，教室窗户开着，有微风。

    像是做了一个不太真切的梦。

    刚走没两步的摄影师立马扛着还没关机的摄影机转身。

    小学生最后还是决定弯腰捡糖。

    叶含收回视线，向下扫了一圈，发现原本应该在看板书的学生在盯着他看。

    他眉眼淡然，道：“黑板上的都看完了？”

    他说：“既然都看完了那就来回答问题吧。”

    还没怎么回过神来的学生立马惊恐脸。

    好在是最后一节课，叶含有自己的教学安排，回答问题只是随口一提，并没有在这里停留太久，进入下一个专题。

    一直到听到下课铃响起，学生心里一直绷紧的弦这才松了下去，有惊无险下课。

    学生收拾东西依次离开，在出门口的时候有人注意到手上提着一罐子糖的背着小书包的小学生。

    小学生仰头看他们，看不到后边的人的时候就踮起脚来看，看得老认真，像是在找什么人。

    客观来说，老何家的基因很不错，何远阳长得好看，有学生不急着吃饭，凑过来问他是不是在找什么人。

    小学生回答的时候还不忘继续往人流里看，说：“我找叶哥。”

    学生不知道叶哥是谁，小学生小，但是警惕心挺高，也不说叶哥是谁。

    直到最后门口已经没人出来，何远阳这才站到门口往里看。

    他看到了还坐在讲台上的叶含，还有围在一边的学生
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