第(2/2)节     柳青对邹星辰做了个安抚的动作，转身面向秦琅。

    “星辰受到了惊吓，我带他出去散散心。而且幼儿园就是玩儿，不去一天完全没关系。”柳青微笑道。

    秦琅知道柳青的出发点是好的，在心理学角度上看，对方也确实没错。

    但秦琅更了解邹星辰。

    邹星辰不去上学，根本不是被狗吓到的问题，而是纯粹想趁机偷懒。

    秦琅觉得，他们不应该助长邹星辰的娇气。

    除此之外，秦琅对于柳青是被邹陆言叫过来的这件事，有些不高兴。

    “柳先生，对不起，您这么说我可能不太同意。”

    秦琅直言道，“我觉得幼儿园不单是学习的地方，更是培养孩子良好习惯和规矩的地方。”

    “我们不能让星辰觉得，有一点不舒服、小问题，就可以不用上幼儿园，不用学习。这非常不利于培养他客服困难的勇气。”

    柳青笑道：“秦先生，我觉得没有那么严重吧。”

    “而且现在不是特殊情况嘛。大人上班都有个头疼脑热、需要请假的时候。”

    秦琅摇头，坚持道：“我还是觉得这种情况不需要。”

    “而且您也说了，幼儿园就是玩儿，星辰去幼儿园反而有更多的小朋友陪他玩，更容易忘记这件事。”

    面对秦琅的坚持，柳青的表情有些凝重。

    这个保姆在他看来，有些逾矩。

    而且对方一直以来都不发表自己的看法，突然之间却驳斥了他的做法不说，而且态度还如此坚决。
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