第(4/4)节 样子。

    顾严很快说起了别的事，小插曲并不足以打乱他接下来要说的重点：“一个班级要想成绩好，不仅需要学生认真听讲，学习环境尤为重要，如果班里闹哄哄，纪律不严谨，这些都会造成学习氛围差劲，想学的静不下心，不想学的更学不进去，所以纪律委员人选是重中之重，希望大家可以踊跃发言，推选觉得适合而非关系好的同学，做到一定的公正，当然对自身有信心的同学可以自荐。”

    刚安静的教室再次传来热闹讨论声，对于纪律委员人选多半是从众，谁提了某某人名字，后面的人基本上都会附和，主要是讨论机会难得，以“班事”为由聊两句放学后去哪儿吃等闲话，何乐而不为。

    顾严给了五分钟，时间一到抬手叫停众说纷纭的学生们：“好了，大家有推荐的人吗？”

    “老师，我觉得推荐男生更适合，毕竟这个职位得罪人嘛！”

    “对，男生更适合。”

    顾严微微皱眉：“班干部不搞性别歧视，女生一样可以，不要觉得有些活男生可以做，女生做就不行，就好比我让你们去搬作业册，可能你们会觉得这些脏活累活女生干不了，这不就是男女区别？我希望你们明白，性别差异造就身体差异，你们可以干力气活不代表高出一等，应该利用你性别优势帮助更多人，而非形成错误思想认为女生不行，她们一个人不行，那么两个人三个人一起呢？在我们三班谁要是搞性别歧视，班里卫生全交给他！”
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