第(2/2)节 “没问题。”纪光山要写作业，正愁在自习室里不能出声，走到靠窗的那排类似吧台的座椅上，拿出纸笔直接开始了。

    这是他们每周必练的交传课作业，一句话30秒到一分钟不等。讲者断句后，立刻会发出“滴”的提示音，需要立刻把自己的翻译录进去。

    离开姜哲衍的视线后，纪光山很快就集中了注意力。

    姜哲衍依旧保持刚才的姿势，懒懒地靠在沙发里，安静地抬头看他。纪光山记录的速度极快，在每个分句结束后会习惯性地画一道斜杠，干脆利落，没有半点拖沓。

    讲者、“滴”声和纪光山的翻译不停地交错，没有半刻停歇。光是练习，就能让人感觉到这份工作的强度和紧迫感。

    或许正是这份专注和毅力，让姜哲衍在这么多学习区u主里，唯独关注了他一个人。

    英专生、研一，这些关键词都对上了。

    那他之前提的图书馆要微信事件，还有什么青春活力小奶狗——不会指的就是自己吧？

    姜哲衍回想起那几个乱七八糟的视频，胃里毫无征兆地烧了起来。

    第13章首先排除正确选项

    纪光山录完交传课作业，回到自习室后，还不是知道此刻心乱的人是姜哲衍。在电脑前干坐了几分钟，他的视线和思绪还是没法聚焦。

    姜哲衍烦躁地抿了下嘴唇，拿起手机站了起来。
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