第(3/3)节 释其中的意思。有时一个字给出几种写法，几种解释，有些典故的，还会讲起其中的典故。

    便是原本不爱学习的差生，也不知不觉间听的如痴如醉。

    听了李建丰的课，学子们才知道上课也能是件有意思的事。

    老族叔上课，是教学生跟着书本读书，讲究一个读书百遍其义自见，很少解释其中的含义。

    两相对比，学生们更喜欢李建丰了，上学都积极不少。

    在用上黑板和粉笔后，李建丰的授课自然更加方便。

    在教授孩子们的同时，李建丰也在不停的复习、加深自己原有的知识，将其梳理畅通。

    在老师生涯步入正轨之后，李建丰每每回家还会学习科举所需的其他知识。

    李婵也没闲着，没事也自学了下四书五经。

    在调查了本朝乡试，也就是举子试的内容后，花了不少钱买来历年考题和资料，翻阅了空间以前收集的其他时空的科举资料，并进行整理，留待日后帮李建丰一举中举。

    方婉日常带孩子，调教厨娘、丫鬟，拜访左邻右舍，打听各种八卦，为一家子做衣服鞋子，准备李二姐嫁妆等。

    有时想起原主嫁出去的大姐儿，还要写封信关怀关怀对方、寄点银钱或东西给她。

    在打听到附近有个手艺出众的绣娘后，方婉还重金送李二姐去学习。

    这忙忙碌碌适应新生活，时间不知不觉就过去了三个月，顾秀终于结束了禁闭。

    要说如今顾秀最恨的是谁，自然是李姑姑和李家一家人，日夜惦念，这不一出禁闭，立刻找人打听李家如今的近况。

    当得知李家生活安好，李建丰进入族学后改了教学方式，安排每个月末月考，学子们进步斐然，深的学生和家长的爱重。

    压根没有她想象中教的不好，重染赌瘾的迹象。

    顾秀不禁愤愤不平道：“凭什么！他一个荒废多年学业的废物，竟然比日日沉浸此道的老秀才教的还好！”

    气死人了。

    顾秀忙唤彤儿去找自己得用的人手想办法去引人勾起李建丰的赌瘾，让他重新荒废。

    彤儿站在原地，低头看着鞋尖，小声道：“大小姐，你忘啦，自从夫人重得权后，凡是得你重用的都被打发到庄子上了。”

    顾秀闻言咬紧了唇，恨的心里滴血，愤愤道：“我知道，现在我出来了，自然不会再让他们受罪。”

    当务之急是重新夺得父亲宠爱，夺回管家权。

    上次定国公那么生气，将她禁足后，便再也没有过问过她。

    顾秀心里有些慌，害怕再次被嫁给纨绔子弟。

    她想到了未来登上皇位的三皇子，如今还是个被皇上厌恶、出身卑贱的小皇子。
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