第(3/5)节 这样讨论，一定是被遗弃的没人要的小孩。所谓的封闭式院校，在升入高中之前，孩子至少有一周一次回家的机会，就算家庭关系紧张，也不会扔下自己的孩子不闻不问。现在温琼生出了事，他们讨论的更加开心，平常对于这个特立于其他人的怪胎不喜的他们，现在恨不得把体育老师受伤的事与青城有关散播天下，恨不得人人与他们一样讨厌唾骂远离他。

    即使平常伪装的与常人并无不同的完美表情，但家庭的冷落仍让他沦为特异，在这个本来就与陌生人朝夕相处的狭小环境里，任何秘密都不属于自己。

    因为体育老师受伤，理所当然的各科老师开始占课，那些小团体的目的也间接达成了，缺少了自由活动空间的学生们将这种愤恨直接转移到了导致这件事发生的青城身上。

    青城有时见到自己的床褥半湿，便猜到了同宿舍的一些人所为，他干脆住进了孟琼生的画室，因为孟琼生出事之前与他常常来往，理所当然的拿到了画室的钥匙。也是异事，从未有一个地方讨厌一个人讨厌的这么彻底，乃至有老师查寝所有人都会帮忙隐瞒此人不在的事实。或许他们就是希望青城在外出事，而将这个被讨厌的人住的宿舍移除出去，他们这个宿舍也就不用再在前面挂一个“被讨厌”的称号。

    所以当温琼生打开画室的门的时候，见到的是角落里一床简陋的被褥，将自己裹成一团的男孩。

    青城没有回到宿舍的意愿，对于温琼生提出的到他家里暂住的帮助也提出了拒绝，只是要借着温琼生的名义在学校附近租一座房子。

    了解到事情经过的温琼生对青城很是同情，也尽可能的给予了帮助，青城对于温琼生的大度产生了疑问，“我那样对你，你竟然没有怨怼？”

    温琼生便摇了摇头，继续帮青城置办他方便使用的家具，“我在医院里想了很多遍，是什么造就你如今的性格？是因为你本身就希望做出那样的恶行吗？不，不是那样的，虽然你当时告诉我是故意的，但是……”他想了想，用了一个抽象的形容，“但是在画家的眼里，你不属于任何人笔下的造物，你是一张干净的没有经过污染的素描纸，但让人想在那上面填满颜色，那些颜色可以是人的恶念，也可以是别的。”

    直到这一刻，青城才感到自左胸蔓延出了一些东西，思思绕绕爬上他喉头，他泄出一丝笑声，着看温琼生的背影，“你这样以德报怨，就不怕我恩将仇报？”

    “不，你不……”

    “我会。”

    相较于同龄人青城的身高已经不低，但也才到温琼生的肩头，温琼生低下头，在他左腋缠着绷带的伤口，刺进了一把削铅笔的小刀，铅笔刀的刀柄被一只秀长的手握着，手的主人看到他吃痛惊讶的神情，眼睛微微睁大着，却并非因为害怕，而是一种奇异的兴奋。

    刀身实际没入的很浅，但青城似乎早就盯准了的样子，刺入的地方刚好是铅笔的伤口，他握着那把小刀，缓慢向左旋转了90度，看到温琼生额头沁出了汗滴，但并没有反抗他，甚至没有责怪他，反而用一种令青城无法理解的担忧的温柔的神情看着他。

    这有什么好心疼的？青城想，直到他把刀子旋转到180度时，温琼生疼的倾身下来，跪倒在他身下的木质地板上。

    青城拔出了刀，心头溢出的那丝兴味也消失殆尽，对于温琼生描述的白纸的形容，他也不以为然。不变的是他仍旧作为温琼生的维纳斯，而温琼生也兑现了他的承诺。

    直至收到班主任的通知，青城的父亲来接青城回家。

    三  第三个人

    对于父亲，比母亲更陌生的符号。

    自上车开始，青城与父亲就再没有更多的交流。将青城送往埃尔苏学院，如果没有父亲的默许，绝不会只是母亲私自就可以决定的事。

    此时已经是青城进入埃尔苏学校的第三年，距离离开那个婴孩已经三载，在此之前他从未真正的“回家”过。青城的每个假期都是在单调的庄园中度过，母亲的偶尔几次到来，似乎也只
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