第(2/2)节 就忘了他们长什么样子，但是期盼着他们回来。

    温染手指在画面上游走，顾贤承轻轻捏住了温染的指尖。

    温染画的时候很认真，他这些天查过许多真实的夏收场景，绘画的时候融入自己的想法，画面有一种童话故事般朦胧的感觉。

    半下午金灿灿的阳光洒在麦田上，小满和爷爷笼罩在强烈耀眼的光线之内。

    他拿出了第二张，第二张是爷爷的背影，他戴着草帽走在田埂尽头，四周雾气朦胧，他渐行渐远，小满张开手臂在后面追。

    温染和顾贤承继续讲述:“早上醒来，爷爷戴上草帽离开家里，小满追在爷爷身后，询问他去哪里，爷爷让小满回去，他说林子里的桃子成熟了，爷爷去给小满摘桃子。但是，小满等了很久很久，都没有等到爷爷回来。”

    顾贤承之前没有了解过这个故事，倾听温染说话。

    温染小声道:“孟老师写的这个虽然是儿童故事，幻想和奇幻色彩浓郁，但很伤感。”

    顾贤承道:“这是孟老师找你绘画的原因？”

    温染微微有些惊讶:“顾叔叔，您怎么猜出来的？”

    “我看过你之前很多画作，非商业性质的画，氛围都很感伤，”顾贤承道，“它们大多都是插画，并不能拍买保存。”

    温染一直以为顾贤承对自己的学习方面没有太多的了解，因为这是完全不同的两个领域。在顾贤承的书架上，温染经常看到一些关于历史、哲学、心理、经济方面的书籍，但几乎没有看到过任何与绘画相关。

    温染道:“原来您也会了解这些。”
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