第(1/3)节     刘园是?感觉骄傲的，她会在女?兵们谈论他的时候自豪的说?这是?她的老同?学，也会在别人问她的时候大胆自然的告诉她们，自己喜欢他，加入部队，就?是?为?了?追随他。

    她告诉自己，一定要大胆些?。

    或许他们前后桌的时候，自己在他被喊起来回答问题时大胆的回头?，对他笑笑，可能俩人会有不一样的结局呢？

    她希望自己大胆，这样某一天相遇，她可以大方的告诉对方，自己喜欢他，请他看看自己。

    刘园知道赵翎结婚了?，按照正常的行?为?来说?，她应该只把赵翎当成老同?学，不应该有别的心思。

    刚开始她就?是?这么想的，她会放弃。

    但她在校园里又碰到了?赵翎，还分到了?上一个大课。

    命运齿轮好像转回去了?，转回了?高中时期。

    尽管所有人都?在告诉她不可以，哪怕是?她自己也重?复告诉自己，不可以妄想。可内心深处总有一个想法，在跟她说?。

    试试吧，上天恩赐的机会，就?摆在她的面前，能不能抓住全靠自己了?。

    以前的他拒绝了?所有女?生，所以她不认为?自己是?特别的。

    可现在的他结婚了?，别人可以，她也可以。

    三年，进入学校学习有三年的时间。

    这三年，她可以不要脸皮抛却内心道德感，只为?让当年的自己回头?看看那个少年，走出一条她想了?很多年的路。

    她是?有计划的，不是?冲动做出什么事。

    刘园认为?自己和赵翎是?老同?学，具有一定的优势，比别人更熟悉些?。

    所以她的计划就?是?在赵翎身边刷个脸熟，相信赵翎不会拒绝她这个老同?学。

    哪怕昨天赵翎找了?个很明显的借口不和她一块，今天的刘园依然厚着脸皮挤到他身边。

    这节大课是?英语精读，读书那会大家都?知道赵翎的母亲是?外交官，精通几国语言。那时候学校不教英语，教俄语，他每次都?会被老师喊起来朗读课文，因为?他说?得?非常好，犹如?母语一般。

    当时老师就?说?过，他语感特别好，比普通人的语感要好很多。还让他展示了?一番会不会别的语言，当时赵翎就?随口念了?一段英语。

    刘园没听懂，但老师说?那是?《刀锋》里的一段。

    后来她跑遍了?全城的图书馆，也没有找到这本书。还是?一位老图书管理员跟她说?，那是?国外作家毛姆写?的书，并跟她详细解说?了?书里的内容。

    她一直想找机会用这本书和赵翎交流交流，可惜后来没有这个机会了?。

    不过刘园是?知道的，赵翎英语也很好，正好可以用这个理由问他问题。

    这不跟在赵翎身边，就?是?问刚刚老师讲的内容。

    “我感觉念起来很拗口，听说?学校里有英语角，每天早上七点开始精读，不知道你有没有兴趣一起去？”

    英语角是?她之前就?打听过的，还没报名?参加，主要想等赵翎一起。

    “不好意思，我可能去不了?。”

    赵翎很客气的说?道。

    刘园咬了?咬唇瓣，“我都?忘了?你英语很好，你还记得?以前在学校里，老师让你展示自己，当时你念了?一个英文选段，我记得?是?叫《刀锋》吧！”

    她顺势讲出当年一直没有机会说?出口的话，并用期待的眼神看着赵翎。

    然而?赵翎并未看她，眼神落在了?前方，那种眼神刘园从没见过，那是?不应该出现在他眼中的温柔缱绻，如?水一般温柔的眼神。

    他在看谁？刘园愣愣的望着他。

    不等她追随着看过去，赵翎加快了?脚步，穿越过人群。

    刘园被扔到后面，她呆滞的转身，看见他大步走向一个女?人。

    不，或许用女?孩来形容更加贴
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