第(3/3)节 是个娇憨可爱的小姑娘，因?为说话迟了些，最?近刚进入被大家逮着机会?就教学的阶段。

    四个大男孩儿在拍画片，远远黏在哥哥恒恒旁边，另一边是坐在小板凳上的双双和?娟娟。

    “窝们看他们，他们打片片。”

    “嗯。”娟娟能含糊说说话，可也能努力说点儿，“秋闷打打打。”

    “是塌们！”双双小手拍拍娟娟的手臂，让她看着自己的嘴，“塌～们～”

    “掐门～”

    双双：“”

    “这是墩子锅锅。”双双不死心，继续教妹妹说话，“泥跟着窝雪。”

    小老师努力让自己的发音字正腔圆，“还有妈妈～爸爸～”

    娟娟努力学，“麻麻，把把。”

    双双费力地教，“锅锅。”

    “咯咯。”

    “锅锅！”双双觉得妹妹说得不对，稍稍拔高了音量，整个人都着急了，“是锅锅哦。”

    学习态度非常良好的娟娟再次学习，“咯咯。”

    “哎呀，不是咯咯，是锅锅。不是咯咯，是锅锅，不是锅锅，是咯咯啦。”双双像是个复读机。

    娟娟对着手指，脑子里?满是问号，问姐姐，“似咯咯还似咯咯？”

    “是咯咯！”

    “哦！”娟娟笑了，对啦！

    简璐正在厨房和?面，听到外头两?个小姑娘的对话笑得直不起腰，这到底是在教些什么。

    “璐璐，双双还挺有样，想教娟娟说话。”

    “荷花，别别，我?都担心她给你闺女带沟里?去，教了半天自己忘了怎么说了。”

    双双教学娟娟好一阵，再去看看几个哥哥打画片时，脱口而出便是，“恒恒咯咯，我?也想打。”

    恒恒：“我?不是鸡！”

    我?才不是咯咯咯。

    “咯咯，咯咯，打！”娟娟也跟过来想看看。
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