第(2/2)节
    宋君悦手忙脚乱掏出了耳机，迅速塞回了耳朵。

    一个个小脸接连皱成了苦瓜，最终再也无法忍受捂住了耳朵。

    一曲唱毕，其中分外有煎熬的滋味，

    “献丑了献丑了！”

    蒋彪乐在其中倒是，双手抱拳向在座的各位拱了又拱。

    “接下来谁上！宋老师何校长，你们跑不掉啊！”

    看着蒋彪摇摇晃晃的走来像是要盛情邀请，宋君悦连忙疯狂摆手：

    “别啊！不会啊！我真不会！你饶了我吧彪哥！”

    “何老师唱歌可好听了！我听过！”

    米米像个小笋芽一样窜了起来。

    粥粥听到妹妹的发言举起了手：

    “何老师以前在我家哄米米睡觉的时候唱过一个童谣，特别好听！”

    一时间。

    孩子们高声欢呼着：

    “何老师唱歌！何老师唱歌！”

    蒋彪加入了孩子们的队伍，齐声高呼。

    宋君悦像是找到了转移注意的大好机会，拼命拍手起哄。

    何愿陷在声浪里无力拒绝。

    只能红着脸颊，唱响起掩藏在脑海深处的旋律：

    “星星月亮跌到井里，我用水桶一一捞起～”

    握在方向盘上的一只手缓缓抬起。

    在拨动过耳畔微小的助听装置后，又放回了原位。

    耳间。

    所有的声音都放到了最大。

    每一个音律，每一个字，他都能听得清清楚楚。

    “我拾起星星拾起月，手捧起井水洒向天～”

    “星星回去了吗？月亮回去了吗？～”

    “星星月亮挂在天，终于挂在天～”

    盘山公路的夜晚。

    坐在摩托车后座的少女环抱着他的腰，她摇晃着脑袋，哼着小曲。

    是山川的风带走了少女美妙的歌声。

    歌声游经江河，飘过田野。

    顺流入大街小巷，穿梭在高楼大厦。

    兜兜转转。

    终于落入了他的耳间。

    着陆在他的心田。
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