第(2/4)节 道。”

    杨慧笑：“要是文妮能考上a大，我一定要请客办酒，这么骄傲的事情，能称道好几年！”

    文妮不好意思了，脸颊微红，但是看着这所学校的目光，充满了憧憬向往。

    她在校园走了一圈，也去了自习室图书馆，看到了安静读书的哥哥姐姐，每个人都忙碌着，杨慧告诉她：“这都是准备考研的学生，他们马上要大学毕业了，但你看，每个人依旧为了自己的目标很努力。”

    文妮看着许多人桌上厚厚的书本，微微张着嘴震撼。

    杨慧夫妻不止一次带着儿子来大学感受学习氛围，但是他们的儿子已经到了叛逆厌学时期，并没有任何效果。这次带着文妮来却不一样，小女孩真的被这浓郁的学术氛围所感染，回家后越发努力用功。

    这样乖巧的孩子，哪个父母不喜欢呢？

    杨慧从一开始同情穷苦小孩到如今越来越喜欢她疼爱她，真心喜爱这孩子。

    晚上睡觉时，她和丈夫感慨：“要是文妮是我们女儿就好了，真的是太乖了。”

    陈儒达听了，便说：“你要是喜欢……也不是不行，认个干女儿，录完节目也可以接她来城里玩。”他停顿了一下，又说了一句，“林家估计也不会反对。”

    杨慧眼睛一亮，坐直身子：“你说真的？我当真了啊？”

    陈儒达笑：“这有什么好骗你的……我也挺喜欢这姑娘，比我们那儿子啊——”他拖长了音，声音里充满了无奈，“乖巧争气太多了。怪不得都说，穷人的孩子早当家。”

    杨慧听了，越想越觉得老公说的主意好，心里起了念头就按不下去了。

    不过夫妻两人并没有当即表现出这份心思，依旧和往常一样和文妮相处，只是如今多了一份观察的目光，更加注意孩子的细节。

    另一边，林文妮妈妈和伯母的到来，拯救了茅文睿的纠结和为难。她们比婆婆眼神好，干活更利落，做的饭菜也更好吃更干净。他终于卸下了心理包袱，安心留在文妮家吃饭。

    但吃了饭，依旧往林笑家跑。

    林笑则喊了晓琴来家里一起玩，还叫了不少村里的小伙伴，大家一起听茅文睿讲城里的二三事。

    这是她本就有的打算。

    如果说文妮是那个被命运选中的最幸运小孩，林笑觉得，这个村的孩子也都被命运选中过。山里的世界是封闭的，在他们辍学进城打工、或者考上大学之前，大部分孩子的世界都很狭小，仅仅局限在这片重山之中。

    但命运送来了茅文睿这扇窗，虽然很难打开他，不过只要找到方法，通过茅文睿，他们就能看到一个完全不一样的城市世界。

    他们无法经历林文妮的经历，但是他们可以跟着茅文睿，看一看林文妮看到的一切。

    作为城里优越家庭的孩子，茅文睿身上有掩饰都无法掩饰的、和村里孩子完全不同的气质，他描述的生活，他展现出来的“什么都懂”“什么都会”，会给每个听众带来冲击。而这种冲击，也许就能改变这些孩子未来的方向。

    茅文睿也喜欢给大家讲自己过去那些熟悉的事，他找到了事做，又满足了那点隐晦的小小虚荣心，享受这种“带小弟”的感觉，开始快乐起来。

    不过他的脾气不算好，带着天然的自我与任性，在孩子群中，并不会讨所有人欢心。有的小孩爱听这些新奇事，有的小孩觉得茅文睿太嚣张不喜欢他，最后来来去去，包括林笑和林晓琴在内，留下了一共五个小孩，外加茅文睿的忠实粉丝——林澄小黑娃一只。

    他们成了固定玩伴，一起去山里玩、一起烤红薯，一起听茅文睿说城里生活，说游乐场、科技馆、动物园，说世界十大奇迹，说首都的国旗、南边的大海、内蒙的草原……

    羡慕、嫉妒、憧憬、自卑、激励、钦佩…这短短几天，五个孩子经历了跌宕起伏的心路历程，心中发生了怎样的变化，不得而知。

    茅文睿在澄澄睡午觉的时候，偷偷把画好的q版火箭给了林笑，
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