第(2/3)节 身靠近对面的青年，绿眸里神采奕奕，像要诉说一件大事。

    “你知道吗，迦南，这是埃莉卡第一次向我请假！”

    “这有什么特别的吗？”

    “太特别了，她是个过于认真的孩子，哪怕生病了也不肯放下工作，如果有什么事能让她请假，那一定是对她来说非常重要的事。”

    迦南看着柏莎，从她的脸上猜出了什么。

    “我想，您已经知道埃莉卡女士请假去做什么了，对吗？”

    “嗯！”柏莎又一次发出了那种神秘的笑，“嘿嘿，我在窗口看见她和迪夫并肩着离开了。”

    “咦，迪夫先生——”

    在迦南的想象里，迪夫是柏莎的丈夫，埃莉卡是她的孩子，这两个人是父女关系，他好一会才反应过来，那些都是他毫无根据的想象。

    他基于现实想了会后，说：“难道说，老师，他们两个是去约会了？”

    柏莎摆手，“不，应该还不是约会吧。”她的表情却是一脸的“要真是约会就好了”。

    迦南很容易就读懂了她的想法，“您很希望他们在一起呢。”

    柏莎这回没有否认，“因为恋爱是很美好的事嘛，迦南！”

    美好的恋爱？迦南为这个形容感到困惑，他对于恋爱的认知很少，他在姐姐们那里看见的恋爱，又都是些实在肤浅的事情。

    可他知道，老师是有过恋人的，她认为恋爱美好，是否和她曾经的经历有关呢？

    想到这时，他听见老师的方向传来一串小声的自语：“真好，我也想要恋爱啊……”

    迦南无法装作自己没有听见，一旦想到还会有另一个“拉托纳”出现，他就在意得不行。

    “老师，您有想要恋爱的对象了吗？”

    柏莎没想到他会听见自己的自语，被问得措手不及。

    “算有吧？”她仓促地答道。

    她这时候脑海里浮现出的，是那位神秘的施法者，但就如埃莉卡所说，“他”是男是女，今年多少岁都是个未解之谜。

    不幸的是，青年还偏偏要对着这位没有形象的“恋爱对象”深问下去。

    “他英俊吗？”

    “可能英俊吧。”

    “他强大吗？”

    “可能强大吧。”

    “他是个好人吗？”

    “是个非常、非常温柔的人。”

    最后一个问题，柏莎给出了明确的答案，她想起了“他”为伤员做的治疗，又想起了“他”为她留下的那道闲置之门，她的嘴角控制不住地向上扬了点。

    迦南将她的笑容看在眼中，他感到心脏为此绞痛了下，他不明白，他为什么会这样痛苦。

    恋人，只是恋人罢了，就算老师再度恋爱，说不定也会很快和那个人分开。

    而他，他和她的关系才是真正长久的，不是吗？

    他在心里提出这个问题，结果马上，他就自己作出了否认。

    不，没有那么简单，恋人是会和老师做那种事的人……

    他很清楚，性是多么强大的事，它会吞噬人的理智，让人区分不出爱和身体的欢愉。

    如果某天，老师也沉溺其中了，该怎么办？他要怎么才能将她的心拉回自己呢？

    难道说，到那个时候，他也要对她做出相同的事吗？

    就像是在梦中的那样，梦里的老师是那样热情，那样离不开他呀……

    妄想不可遏制地越飘越远，等他意识到自己在考虑些多么邪恶的事时，柏莎已将他看了好久。

    “你在发什么呆，迦南？”

    迦南难以回答这个问题，他的头低下去，脸埋进了桌上的手臂。

    过了好久、好久，柏莎才听见他声音微弱地说道：

    “老师，可以请您不要恋爱吗？”

    -

    迪夫将一个乌黑色的卷轴交给埃莉卡。

    “迪夫先生，这就是您说
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