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第60节

第(2/3)节
趟镇里,跟岑眠换了课。

    案子的进度缓慢,警方审问调查之后发现,张胜似乎并不是初犯,周巧也并不是最近才与张胜发生关系。

    如果时间早于周巧年满十四周岁,不管怎么样,张胜都得直接定罪。

    但现在这个时间,因为没有确切的证据,难以追溯。

    警方办案的一切信息,都是要求严格保密,但与案件相关的人员,人多嘴碎,不知怎么的,这件事情就传开了。

    课间休息时,岑眠在老师办公室,听见其他人的小声议论,觉得烦躁,拿上教案,去了教室。

    路过走廊时,岑眠看见林皓拿手指戳吴柯的肩胛骨,一副找茬的模样。

    岑眠给了他一个警告的眼神,至于她一个代课老师,有多少威慑力,可想而知。

    林皓双手插兜,耸耸肩,不过是悻悻走开,等下一次挑个岑眠不在的时候再找茬。

    三四节课,上的是作文课,作文题目是:我的梦想。

    大概每一个学生,都写过那么一篇关于梦想的作文。

    也许是教育者希望以此,作为梦想的启蒙,让年轻一辈找到为之努力的目标。

    但现实常常是大多数学生在还没有找到这个目标时,便被教育者催促着,提起笔,仓促写下一个所谓梦想。

    最后记录了梦想的作文纸,最终被揉成一团,滚入不知名的角落,落灰积尘。

    上作文课,对于老师来说很轻松,只要坐在讲台上,看底下的学生们写就行。

    岑眠托着腮,看他们咬着笔杆,绞尽脑汁,思绪飘远,想起了她自己以前上学的时候。

    岑眠高中的语文老师,是一位从业多年的老教师,对教育抱着一腔热情。

    高一上学期的某节语文课,叫他们写“我的梦想”,好像生怕她的学生,没有梦想,找不到努力学习的意义。

    那时岑眠难得认真地写作文,她一字一顿,写下了她的梦想。

    “我的梦想,是当一名医生。”

    作文写到这里,她的笔滞住,不知道往下写些什么。

    岑眠想当医生的理由很简单,因为想要治好母亲的眼睛。但她不愿意把家里的事情,写到纸面上,供别人去看,去打分。

    两节作文课结束,她交了只写了一句话的作文纸。

    第二天,作文发下来。

    作文纸从前往后传到岑眠这里,剩下一张她的,一张程珩一的。

    她的作文拿了零分,程珩一的作文拿了59分。

    高考作文占分60分,他拿的是一个近乎满分的分数。

    而在她空白的作文纸上,语文老师用鲜红色的笔,画了一个巨大的问号,笔锋有劲,问号的那一点,甚至划破了纸张,透露出落笔人的情绪。

    “……”岑眠转过身,把那张59分的作文纸递给程珩一。

    “你真的是这个梦想吗?”她问。

    程珩一正在写手头的奥数卷,听见她说话,抬起头来。

    “什么?”

    “你的作文,想要当航天员。”岑眠刚才无意瞥见。

    程珩一放下笔,接过作文纸,看一眼分数,很快把作文塞进抽屉里,并不在意。

    “哦,不是。”

    “那你写这个?”

    “写这个能拿高分。”程珩一摸透了套路,知道挑老师爱看的东西写,比如崇高的理想,崇高的奉献精神。

    “……”岑眠才知道原来写作文也是可以说谎的。

    “那你以后想做什么?”她问。

    程珩一的食指抵在圆珠笔上,摩挲两下,没想出来。

    他耸肩,“谁知道我以后想做什么呢。”

    虽然岑眠表面上没什么反应,但想当医生这件事情,悄悄在她心里扎了根。

    她难得开始认真学习。

    上高中后的第一次月考,岑眠的成绩是吊车尾。

    没办法,她的底子
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