第(2/2)节 老师都知道他们在谈恋爱，说高二四班有对情侣，男的总考年级第一，女的成绩也不差，在年级前五十上下。

    因果也经常听到他们这样描述自己，好像一提到因果就得跟忠难挂钩，她得永远跟他绑在一起，她永远得是被往后去描述的那一个，因为她考不了年级第一，甚至都考不到年级第二。

    可是无论她怎么努力，都好像会有那么一点无法集中精神，考试的时候又屡屡犯错，她恨透考试了，她恨透无论做什么都得和忠难绑在一起的人生了，她恨透无论自己怎么做都无法追赶上的这个人了，他恨透哪怕他烫头打耳钉谁都不会说他什么而她只要的现实了。

    她读着唯物主义的概念倏然停下，在这一片朗读声中，恐惧的孤独感袭来，而后跟来的却是那一句“如果他能消失就好了”。

    可就在这个念头出现的那一瞬间，那002秒后被她直接打碎。

    无论昨天是梦与否，她并没有蓄意杀他，那只是一个意外，他现在活着不是很好吗？如果他死了，第一个嫌疑人就是一直和他在一起的因果，她心理抗压能力很差，见到陌生人就吞吞吐吐说不出半个字，要是看到警察说不定都不需要说几句话就全盘托出了。

    为什么会想要他消失？为什么会有这种想法？

    因果拿着政治书发愣，目光不经意看到老师在跟忠难谈题目，无意中听见她在说他的头发和耳钉，但只是侃侃几句“别打这么多”，她心底忽地一股怨念充斥着肺腑。

    也许那个梦是在揭示着她内心深处想杀死他的想法？

    可也不至于——他不过是在享受自己应有的福利，生而为男性，家庭优渥，天赋异禀，甚至长得还算不错，只是因为如此就希望他死吗？

    也许他死了就不会被人闲聊时永远绑着说了，也许他死了她的排名就能往上一位了，也许他死了就不会被妈妈说“你用不着这么努力，反正忠难以后会养你”了。

    因果突然被拉回了神志，因为那双眼睛又转过来盯着自己，就好像在审视她内心的想法，她就像被看穿了一般心虚地低头，落在“人能够能动地认识和改造世界”上。

    他递过来一张淡黄色的便签纸，字写得也很灵动，他好像天生都没有任何缺点地作为主人公登场，因果拿起那张便签纸，上面写着“身体不舒服吗？”

    他每次善意的举动就好像在放大她内心的阴暗面，她总会觉得自己的嫉妒心太过强盛，紧接着产生自我厌恶的情绪，从而好像越发恨他了一些。

    因果踌躇好些，最终还是回了句“别管我”，直接贴在他校服背上，他没转过头，用手去揭了下来，看到上面的字只是叹了口气，继续忙自己的事。
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