第(9/12)节 ，须树头枝底方见活精神也。』和这首诗有什么关

    系啊？」

    视频里的我正坐在书桌面前，认真写着手里的试卷，结果却突然来了这么一

    句话。

    我感觉有些奇怪，我这不是在学习吗？难道我之前在剪视频的时候不小心把

    这部分内容也减进去了？可这视频足足有三十多分啊，我应该不可能会犯这种低

    级错误吧？

    正当我准备退出这个视频时，令人大跌眼镜的事情出现了。

    只见妈妈正慢慢的从书桌下方的空间处，也就是和我两腿之间的空隙中站起

    来，这时的妈妈，上身只穿着一件白色的蓝条短袖，下面只穿着超短的蓝色运动

    裤，两条修长的美腿还套着一双白色的过膝袜。

    我勒个去，这不是日本学校女生穿的那种体操服吗？而且明明是在家里，妈

    妈居然还把头发束了一个高马尾，再联想她刚刚才从我的两腿之间站起来，难不

    成妈妈在帮我……想到这，我也不禁觉得之前的我相当牛逼了，居然可以让这么

    高傲的妈妈，穿上这种软色情的衣服，而且留着高马尾的妈妈，看上去完全就像

    一个女学生啊。

    而妈妈在起身后，立刻就把身子靠近到书桌前，显然对我提出的问题很是在

    意。看妈妈那副严肃的样子，如果不是身上还穿着情趣体操服，光听声音，我还

    以为妈妈是真的在认真给我辅导语文呢。

    「宋代诗人林希逸的答友人论学？那这应该是讨论关于学习的内容，让

    我想一下，不欲于卖花担上看桃李，须树头枝底方见活精神也……」

    「结合原本诗里内容翻译一下的话，可以先写两点比较明确的……啊……你

    干嘛！」

    就在妈妈认真看试卷上的内容时，坐在转椅上面的我突然伸出咸猪手，在妈

    妈的屁股上捏了一下，把她吓了一跳。

    坐在转椅上的我笑嘻嘻道：「妈，您刚刚都蹲这么久了，脚步麻吗？不如坐

    在我身上吧？你也好休息一下，不然思考问题头脑也不够清醒啊。」

    我也注意到妈妈的身体一直依靠在书桌边，两腿也没怎么笔直，好像是因为

    蹲太久导致脚麻了。

    「我不需要……啊！」

    妈妈刚想拒绝，结果就被我揽腰抱在了怀里，象征性挣扎了几下后，妈妈也

    只能无可奈何的一边坐在我的大腿上，忍受着我的小动作，一边为我讲解卷子的

    古诗理解题。

    「第一点的话，你可以写：卖花担子的桃李花虽然美丽，但已失去根基，只

    有指头树梢……的花朵才能使人感受到它的生机活力。」

    「至于第二点，你可以这样写：读书治学不能……满足于道听途说，要认真

    阅读经典，深刻体会其中的精神内涵。」

    「哦，原来如此，妈您真厉害，您这么一说我就全部看懂了，怎么刚刚看上

    去就很难写啊？」

    我点点头，一副恍然大悟的模样，同时把手放到了妈妈胸部处，「不愧是我

    们市里的特级语文教师……」

    「还不是你不努力？这些很简单的古字翻译你都没有背过多少，搞得连诗句

    想要表达的内容你都不知道……」

    似乎已经完全习惯了我的小动作，妈妈也不再阻止，而是以一种劝学的语气

    和我说道：「你要是有你们隔壁班的班长楚沐晴一半努力，语文成绩也不会一百

    二十分都上不去。」

    「是是是，都怪我行了吧？我好吃懒做，我不思进取，不过妈，您是不是忘

    记了什么事？」

    「嗯？什么事？」

    「就刚刚那件事啊。」
第(9/12)节