第(2/3)节 ”和“明智”三个词，转头问孙慕施，“这你同意吧？”他胡乱点了一通头。

    “而这三个字又代表什么呢？”她笔尖点在孙慕施的名字上，轻轻笑，一字一字地写下，“不稳定、有代沟、很麻烦！”

    “什么？！”孙慕施瞪大了眼，暴脾气有点发毛，“这三个词怎么就代表我了？”看上去都不像什么好词啊！

    “别急别急，”许静温和地安抚说，“那我们一个一个来看好了。首先是不稳定，我们前面论证了，感情一定会随着时间变淡吧，那就代表不稳定呀！”

    她草率地在“不稳定”三个字旁边打了一个叉，仿佛盖棺定论，孙慕施看得一愣一愣。

    “再来说有代沟，”她苦笑，“咱俩代沟还不大啊？家世、成绩、性格、经历……”

    “你咋不说性别是代沟呢！”孙慕施没好气地说，眼睁睁看着她在“有代沟”三个字旁没得商量地再打上一个叉。

    “最后——很、麻、烦，”说刚才那些话时，她连着又喝了好几口酒，现在眼睛里有点冒迷瞪瞪的酒泡泡，笔尖在纸上一戳一戳，“你还不麻烦啊，你给我带来了多少麻烦呀！”

    一开始靠近你的时候，不被喜欢就算了，后来为了你那些桃花闷闷不乐，被你的亲友误解、看不起、侮辱、欺负，还不够麻烦吗？

    这些话她一句都没说，只说：“我一个全校第一，被你拉得平均分在班上排倒一，只能常年坐最后一排，这不算麻烦？”

    她重重地在最后一项上花了一个叉，把本子和笔扔到孙慕施面前。“假如你是我，你来选吧，从这两样之中！”

    孙慕施已经听麻了，脸上肌肉讥讽地抖了一下，那一排的勾，对应一排的叉，还有选的必要吗，不明显选学习那一边吗？

    许静看完他画的圈，欣慰的说：“你能明白就好。”那他就能理解她所做的选择了吧——一段没有未来，还互相蹉跎的关系，连他自己也知道不该选。

    那咱们就此一别两宽，江湖再见！

    “你给我坐下！”孙慕施一把将准备功成身退的她拽回到椅子上。她那番谬论，其实他百分之八十都不认同，只是脑子被绕晕了，不知道该从何反诉起。

    “我就一个问题啊！”他眉头皱得死紧，提着笔，在自己名字和学习两个字上徘徊，“我跟学习这玩意儿很矛盾吗，很冲突吗？你就不能两个同时进行？”

    “矛盾啊，”许静很顺滑地点了点头，耐心地说，“首先我上学期成绩确实下滑了！其次，学习是需要静心静气，集中精神的一件事，老跟你胡搞瞎搞的肯定不行！”

    她歪着脖子，嘀嘀咕咕地加上一句：“你不学习你都不知道！”

    孙慕施眉毛挑得高高的，自尊心上中了一箭，横眉竖眼地说：“我不是不能学，我那是不想学，没有学习的动力好吗？”

    “那不就得了，我们又回到了这一层面。”她纤细白皙的手指，点了点“有代沟”三个字。

    得，合着这还是个逻辑闭环！

    孙慕施抱着双臂，看着木桌上被油渍弄得星星点点的草稿本，表情从奇异转为沉静。最初为自己名字下一排大叉哭笑不得，后来为她这么小心谨慎地分析斟酌而心酸泛疼。

    表面上冷酷不近人情的大学霸，对未来如此没有安全感，连自己的感情也要用公式推导演算。她好像没有可以相信的，没有可以依靠的，只能相信古人之言和科学结论。

    信这信那，偏偏不信他。

    他心下长长地叹了一口气，看着她仰头喝酒的白皙侧脸，很想把她抱在怀里。

    琢磨来琢磨去，他心一横，咳了一声：“如果我好好学习，把成绩提高了，这一项能消除吗，还有这一项，起码改成半勾吧。”

    修长的手指下指着“很麻烦”和“有代沟”。

    许静迷茫地眨了眨眼，她没听错吧，全校万年倒一说要好好学习？孙慕施从她眼神中读出不信，不满地说：“我不光要好好学习，我还要跟你考同
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