第(8/9)节 人。

    ”儿子的态度比我想的要强一些“……爸，要不你给我换个学校吧”儿子沉默了有十分钟突然开口说“为啥”我知道问题肯定出在学校了“我不太想在这学校上了”“咋了，有同学欺负你？”“没有”“那是啥原因”我知道儿子果然是有事情要说，但是他很犹豫“我就是不想在这里上了”我停住脚步，用力按一下他的肩膀“有什么事情尽管和爸说，你不信谁也信我，有你爸做后盾呢，解决不了的事情说出来，也许我可以帮你解决，到底咋了？”过了一会儿，孩子哭了，看他哭我这心理特别不舒服，这肯定是受了委屈啊，要不这孩子性格不这样，打骂都皮了，一点小事儿他不放在心上。

    我几乎没有打骂过他，他被妈妈自小管教的有点过度，但性格阳光，平时很调皮贪玩，胆子有点小，上学以来就没惹过事非，心地还是挺简单的。

    “别着急，有事和我说”我预感到事情肯定不一般，这孩子不是一定的压力他不会这样的，多半是有人挤兑到一定程度了。

    “我们同学说我，我自己也受不了了”“说你什么？”我觉得他不会因为普通的玩笑话而这么压抑。

    肯定有事情。

    耐着性子好言诱导，要让他充分信任这个父亲。

    过了一阵，孩子边哭边和我说了事情的经过：我听完了我也沉默了，似乎有预感会发生的事情，没曾想这样的方式到来。

    从下半学期开始说起，期末他的成绩不算，本来一切按部就班进行就可以了。

    那天下午是一节自习课，两个男生秘秘的和他说“郭子晨，你妈来了！”这也没什么意外，他妈很重视他在校的情况，有时找老师来了解一下，班主任和学校是鼓励家长多与学校沟通的。

    最近他觉得表现还可以，所以也没什么可畏惧的。

    而且班主任苏老师很有水平，严历但不刻板，理念先进，他很少给学生告状，都是理性客观的评价学生，言谈举止也是轻松幽默的，要引导学生学习，不是让他因为恐惧畏惧而学生，这也深受学生好评。

    但是接下来说的话，令他不可接受；“你妈和郭老师在办公室啪啪啪呢！”两个男生一脸坏笑，十分的猥琐的小说声。

    您可能会质疑这是孩子说的话吗，这就是初中孩子说的。

    一点也不怪了，不说如今在互联网时代，90年代初中生就远比大人想的复杂，谁都从那个年龄过来的，都知道青春期的孩子懂的有多少。

    但这个年龄还是一知半解，会说一些污言秽语，但还没有特别理解含义。

    听两人这么说完，儿子瞬间就怒了，骂他们胡说八道，俩孩子没恼，但严肃的说“真的，我们刚从苏老师办公室过来看见的，不信你去看！”这俩男生平时和他的关系还不错，这样一说，儿子心理特别不安。

    小孩没有承受能力，于是他真站起身和班长说要上厕所就走出教室，那两个男生也跟着他就来到了办公室。

    学校办公室的门上都有一条玻璃，从外面能看到里面。

    儿子走上前，就躲在玻璃后面往里面张望，楼道里面是昏暗的，一般不会注意外面。

    办公室一共有四个办公位置，苏老师座在斜对着门的位置，儿子向里面一张望，果然妈妈来了，座在苏老师对面，但根本没有像两个同学说的那样，孩子虽然对这些东西一知半解，但并没有理解透，在他的理解里面，啪啪啪就是男女之间亲嘴，拥抱之类的，这也是儿子和我说的他的理解。

    虽然没有他们说的啪啪啪，本来看他们是胡说的没有的事儿，他就该回去了，可儿子看到的情形也令他觉得不舒服。

    苏老师和妈妈都是侧对着门这个方向，他多看了一眼，俩人根本不像是在沟通关于他学习的情况，倒是像，这年龄的学生进入青春期，有些还是很坏的。

    会哄男女同学之间走动较近的行为，有些暧昧的情况就被说成是搞一起啪啪啪了之类的。

    而妈妈和苏老师，他们俩没有什
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