第(2/5)节 本演下去的在写功课吧！““发洩用的．．．礼物”，对吗？那我．．．知道了．．．”，得到了林先生点点头的默许，我在心裡的想法、也画好了大半蓝图，剩下的、就看我想到的这份“发洩用的礼物”

    当奖励，我家达爸是买不买帐了．．．但在这之前，我也对陈老师之前送的生产礼物的vo妈妈包、穿了一身浅蓝色牛仔布长版大衣的装扮，再踩着“咔咔”

    作响的高跟鞋、一路走到警卫室换了证和登记本子才进了校门。

    不知道看到这样的“礼物”，我家达爸脸上会出现什么表情呢？进到学校的我，才开始紧张了起来。

    我，开始找寻一个地方，一个适合让我家达爸发现“礼物”、打开“礼物”

    和使用“礼物”

    的地方。

    接下来，我和我家达爸玩起了一个游戏，一个寻宝游戏，或者说是一个成人版的找礼物游戏。

    而看了一下手机上的时间，早上十点四十几分，距离学校中午午休吃饭的空档、还有一个多小时－够我把这场找礼物游戏安排得妥当后，接近中午十二点时，我才又传了le上的讯息给我家达爸。

    “带你的朋友来”、“来找你的礼物”、“你爸要我帮忙准备给你的礼物和奖励价值5000”，贴完了这三行讯息后，我还附上了、启动这场找礼物游戏的第一把“钥匙”，也就是一张照片，一张拍了他们学校停车场边一棵木麻黄的照片。

    然后，中午十二点五分吧！我看到了讯息显示“已读”

    的回应，这场找礼物游戏才正式开始。

    如果顺利的话，我家达爸应该会在照片中的那棵木麻黄上，先找到一个树洞，树洞裡，他可以找到两张摺好的纸条－一张只写了一个“1”，另一张上头、则写了“保健室床下”

    的五个字。

    接着，如果到了保健室，他又会在床下找到什么呢？两张摺好的纸条中，一张写了“7”

    的数字，另一张、则写了“图书室的杨唤诗集”。

    至于．．．到了图书室嘛．．．找到唯一一本的杨唤诗集的话，书裡面又将会有两张摺好的纸条、等着我家达爸发现－一张上头写了“9”

    的数字，另一张纸条上、则应该写了“到合作社”

    的4个字。

    接下来，再到合作社在的地下室，他大概会看到下楼的楼梯口铁栅门关了起来；而门上头的一根铁栏杆上，则应该绑了两张纸条－内容是数字的“3”，以及写了“上顶楼”

    的提醒字眼的几个字。

    再之后呢？通往学校顶楼平台的一扇铁门上、我多挂了一个密码挂锁上去－普通常见的便宜锁头，只要把1、7、9、3的数字键按下去，就可以解开锁头，然后，打开这一道通往顶楼平台的铁门。

    只是，这天的天气起风转冷，吹着冷风的顶楼平台，不是拿来“拆礼物”

    的好地方；因此，即使上了顶楼平台，我家达爸大概只会在门口外放的一张木头桌子上，找到这天找礼物游戏的最后一把钥匙－一把真的钥匙，而钥匙牌的标籤纸上、则写了“活动中心二楼体育器材室”

    的几个字。

    这也是中午十二点五分、我拿起”

    状态的地方－刻意向我家达爸隐瞒了行踪，又在两节上课时间裡偷偷做的排佈，还不惜进了教师办公室、小心翼翼当了一回小偷给拿出了体育器材室的钥匙；现在，我好奇的是我家达爸要花多少时间、才能找到我，以及我为他准备的、这一份用来当做奖励他考试成绩出色的“礼物”

    呢？十分钟？二十分钟？还是半小时？心急如焚的我、等得了这么久吗？我不知道，但我知道的、则是同样感到心急如焚的人，绝对不是我一个人而已。

    但以我对我家达爸的了解，这样要他大费周章才找到的“礼物”，绝对会比直接发给他5000块钱、更来得印象深刻；而且不太排斥动脑玩解谜游戏的他，也算是由我和他玩起了、
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