第(2/3)节 个故事的整体布局，情节的前后安排，包括从头到尾的逻辑关联，都还算比较严谨，如果你实际的文笔能跟得上的话，这应该会是一篇故事饱满，情节完整，中规中矩的小说，对于刚起步的人来说，已经很不错了。”

    然而少女似乎并不满足于此：“那……它里面要表达的主题……”

    “我明白你的意思。”张优尔的语气更严肃了些：“看得出你想要在创作中表达出一种更深层次的内涵，你想探讨爱，想探讨女性，探讨自由，如果这才是你写这篇小说的终极目的的话，那么我认为，你构思的故事撑不起这样的主题，它太悬浮了。”

    “那……老师，您能再给一些具体的建议吗？”少女拿出纸笔，态度虔诚，张优尔自然也不会敷衍。

    “这个故事应该是你完全凭空想象出来的吧？包括里面涉及到的很多素材，都很难在现实找到依托。但你的主题又很现实，那就可能需要读者有代入感才更能产生共鸣。”

    “所以我的建议就是，故事的选材最好基于现实且缩小范围，先从你身边去找，比如某个带有特别意义，且又有着转折冲突的事件，再比如某个符合这篇小说主题特征的真实人物，然后围绕这些特定的事件或人物去加深研究，去拓展搜集，说不定能得到更好的思路和更多有用的素材，也能给你带来更多灵感。”

    少女刷刷记下，激动道：“我明白了！我回去马上照您说的改！”她的脸上也泛起红晕：“我改好了后，还能再请您帮我看看吗？”

    “当然可以，随时欢迎。”张着拿起了自己的手机：“你也别再发邮箱了，我不一定能及时看到。直接用微信吧，你加我。”

    段昱青在一旁全程围观，见此情景不禁咬了咬嘴唇，看向张优尔的目光充满幽怨。

    然而正交流得火热的两人都对他视若无睹。少女开心地加好了微信，看到张优尔在改备注名，正要开口提醒，就见她熟练地打出了自己的名字，惊喜道：“老师你记得我的名字啊？”

    “记得。”张优尔抬眼看着少女单纯稚嫩又带些书卷气的脸：“认真勤奋的乖学生老师总是会印象深一些。”

    少女羞赧地笑了，张优尔也跟着勾了勾唇：“而且，你的名字很好听，也很特别。我很喜欢。”

    “写作加油哦，祝绵音同学。”

    与少女告别后，张优尔终于注意到了已等待多时的段昱青，然而也只看了他一眼，就低下头一言不发地忙着自己的事情。

    “老师……”段昱青先开了口，这一声仿佛含着说不尽的委屈和怨怼。

    “怎么？中文系的期末考你也要参加？”她冷淡道，言下之意是最后这两节复习课他没必要跑来旁听。

    教室里已空无一人，段昱青也就没了顾忌，逼近她沉声道：“老师明明知道，我来听课是为了什么。”

    “……”

    “老师好过分，那晚怎么能丢下我先走了呢？”他不满道。

    “那晚”指的当然就是上周五在月瑟的火热夜晚。那天两人并没有做到最后，被舔到高潮后，张优尔就醉意上涌昏睡了过去，段昱青硬了半天，只能自己解决，完事后也没离开，躺到旁边拥着她睡着了。半夜张优尔的离开没有惊动到他，等他一觉醒来已是枕边空空，昨夜温软只剩一场绮梦。

    他想联系张优尔，才发现自己根本没有她的联系方式。也不是没办法弄到，但终究会令她起疑引她厌恶，就只好作罢，生生憋屈了两天，等到周一才终于又见到了她。

    而此时的张优尔却是一脸淡漠，态度疏离，仿佛那晚在他身上痴缠沉沦的是另一个人，这让他不免心头躁郁，俊朗的脸庞也添了几分阴沉。她收拾好讲台，与他拉开距离，又点了点讲台上的一沓文稿纸，这是刚才学生们补交上来的作业：“拿上，跟我走。”

    段昱青乖乖照做，忍耐着跟随她走出教室，上了三楼到了教师办公区。

    张优尔资历还不够，没有单独的办公室，现在和系里另一位老师共用一间，今
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