第(1/2)节     我们盘腿坐下，就像初中体育课大家围在在操场上做游戏那样。

    脑海里体育老师吹哨集合的声音和耳旁海浪声交融一体。我才发现，时间竟然相隔了这么远，但却好像只是一瞬。

    记得当时的班主任不让弄同桌，班里的作为全都是单人座，我俩属于隔一溜地砖和空气的同桌。

    抬起头看彼此，现在也隔了快一米远。

    两人直接“噗嗤”笑了。

    “很优雅的距离。”我评价。

    “那我就我大点声唱吧。”

    虞风把吉他横放在腿上，歪头问我想听什么。

    “随便弹什么都可以。”

    他呼噜了一下他蓬蓬的棕毛，“嗯…我想想……”

    我捏起几把沙子，在沙子上画了一个太阳。

    用别的东西做底，怎么叫沙画呢。底下玻璃板和灯光明明扮演着那样重要的角色，可最后连个署名都没有。

    我接着画下面的海，“不知道弹什么就弹最近喜欢的呗——不然就是拿手的。”

    “最拿手的是《海阔天空》”左右活动了下脖子，他手撑在我们中间。“你想听？”

    我问他，“初二元旦晚会是不是弹过？”

    他冲我笑，眼尾像个小钩子。

    “冷不冷，”他突然想起什么，把他的牛仔夹克脱下来递给我，“披上吧，风大。”

    像以前传纸条一样，只不过现在不用背着老师了。

    天边越来越亮，海天交接之处一轮金红缓缓探头。

    一，二，三，四。四下吉他敲完，进入前奏，将故事娓娓道来。伴着日出，虞风缓缓开口。

    “holly,  vad039

    darkness  turns  to  dt

    everyone039s  gone,  but  no  one039s  leav039

    nobody  left  but    …”

    一晚上没睡觉，他的嗓音多了点缱绻。

    音准自然是没话说，可能熬夜熬的带点兴奋，力量感很强。

    “i  jt  kee  on  ho039  that  you  call

    you  say  you    see    you  can039t  right  now

    you  never  took  the  ti  to  knoe  ”

    只是唱到这里时他突然对上了我的目光，神情有点像老婆上战场8年未归的怨夫。

    “red  of  los039  so  found

    out  of  reasons,  but  n039t  let  go

    yeah  holly,  but  ll  it  ho”

    一曲终了，是很棒的演出。（但我还是想说他刚刚唱串一个词）

    这小子用眼神询问我怎么样，满脸嘚瑟。

    我偏不想如他意。“刚你看我干什么！”我推了他一下，没成想核心力量有所衰弱，没控制住就往他那边倒。

    他眼疾手快地攥住了我的胳膊，把我扶了回去。“没什么啊，和观众有眼神交流是表演者的必修课！”

    “你最好是！”

    他有些不知天高地厚地冲我吐舌头，我作势抓起沙子要往他嘴里塞。

    正闹着，突然余光里晃出一个人影。

    定睛一看，附近倒是没有别人。

    “怎么了，想回去了？”

    我摇头，“我就想知道周围除了我还有没有听众。”

    “当然，在前面。”他扬了扬下巴，刘海被迎面而来的海风吹起，“喏，退潮留下的小螃蟹。”

    我顺着他指的方向，看到了他口中的听众，两只小东西簌簌地在沙滩
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