第(2/3)节   此时此刻，会议桌前的几名老师连大气都不敢出。

    罗峰安静地坐在最中间的位置，他把面前冒着热气的纸杯往前推了一推，示意方琳喝口茶水稳定下情绪。

    但方琳的火哪里是一杯茶能灭的了的，从许米乐着急忙慌地跑进办公室，告诉她罗主任让殳瞳去会议室开始，她就没想着心平气和地解决这个问题。

    “罗主任，我不知道这件事到底是怎么发酵成现在这样的，但殳瞳是我班里的孩子，现在舆论和谣言直指她作弊，你们不去调查是谁散布的谣言，反到把人带到这里美名其曰了解情况？”

    说到这儿，方琳顿了一下，胸口因语速过快和快步地走动深浅的起伏着，她缓了缓，手指指向桌面上那几张沾了灰的试卷，“了解情况就是让殳瞳重新做一遍卷子？这和默认谣言是真实的有什么区别？这是解决事情的办法吗？”

    “不去揪出来加害者是谁，反到在这里针对受害者进行调查，罗主任，我今天说话是不好听，但我对这件事情的态度就是这样！”

    殳瞳从没见过方琳情绪这样激动，说实话，在方琳进来之前，有那么一瞬，她其实是想妥协的，几张卷子而已，她再做一遍就是了，如果这样能证明她的清白，不让舆论继续发酵，她宁愿用这种委曲求全的方法，最快速的给这件事画上一个句号。

    但方老师说的，其实也是她心里所想的。

    语言的恶意中伤不比实物要轻缓多少，甚至那些凭空的污蔑带来的伤害会跟随她很久。仅仅是昨天下午，只要是听到有人提及作这个字，无论是作业又或是作息这类与作弊无关的词语，她都会下意识的将其脑补成作弊，再由这两个字想到笼罩在她身上的作弊指责。

    甚至到了今天，那些不经意落在她身上的目光，也会被她自动脑补成不怀好意的揣测。

    室内安静极了，今早同样被临时通知前往会议室的何东，在对上方琳巡过来的目光后如坐针毡，这几年老实教学的他哪曾想过自己匆忙赶来，竟莽撞地参与进了这样一番场面。

    一边是自己共同搭班教学的同事，而另一边，则是教学科的主任罗峰，此时此刻，他和在场的其余老师一样，都不知道如何才能缓解这样尴尬的局面。

    只是不等他想好最优的应对方案，罗峰的视线已经转了过来，停在他脸上。

    “何老师，说说你对这件事的想法吧，你和方老师都教过殳瞳，对学生的学习情况也很了解，殳瞳这次在物理成绩上的提升很明显，你作为任课老师应该是能看出她的改变的。”

    何东额头上隐隐有薄汗冒出，他拿起纸巾沾了沾脑门上的汗珠，声音带着点不得不发言的无奈，“既然罗主任问我的意见，那我就实话实说了，学生们之间无端的猜测我不清楚从何而起，但是就考试前几次课堂上的小测验来看，殳瞳期末考出现在这样的成绩，我并不惊讶。”

    罗峰听出来了何东言语之间表达的立场，他摆摆手，示意他不用再说下去。

    从罗峰的角度来看，他也不愿意将学生之间捕风捉影的谣言这样有针对性的拿出来调查，但不知这件事是怎么触碰到了一些人的敏感神经，学校的官方账号在一夜之间收到了很多匿名的私信，舆论在不停地扩大，他只能想到让殳瞳重新做一遍试卷，来止住谣言继续发散。

    但现在……面对方琳强硬的态度，他不得不考虑怎么样用更缓和的办法来解决此事。

    殳瞳的物理成绩单被他从文件夹中抽出，想到那些传言，他拿出眼镜戴上，径直翻到最后一页，看向了那道物理大题。

    殳瞳的解题思路精巧极了，且显而易见的是，她没有用教科书上提供的办法，反而用到了一些竞赛培训中才会教的定理。

    罗峰将目光重新移回殳瞳身上，他开口，声音带着一定程度的好奇，“殳瞳，物理最后一道大题这样的解题方法，你是从哪里学的？”

    话音落，会议室外嗡嗡的吵闹声忽然间静了下来，但这份安静，却并非是众人在屏气凝神地
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