第(2/3)节 ，我忽然想起一件事情，跟我稍早作的那场梦有点关联。

    「学长，你知道我们学校的创校校长是谁吗？」走近站定，没等学长开口，我就抢先一步问。

    学长偏了偏头，目光往右偏，露出正在思索的表情，沉默一会儿后才答：「名字我听教授提过一次，好像姓季，是个女校长，全名记不清楚了……校网说不定查得到。」

    我頷首，转了个方向迈出步伐，一面走一面说：「好，那我回宿舍后再查查。」

    「怎么忽然对创校校长有兴趣？」学长纳闷地道，脑筋也动得快，又随即追问：「是梧桐跟你说了什么吗？」

    「不是她跟我说了什么……是我好像梦到她的过去了。」我的语气虽透着迟疑，内心直觉却十分篤定。

    如果没想错，那个梦境的场景应该是学校刚动工的时候。我以为梧桐是后来才进驻图书馆的，但梦里，她却一开始就在了，还跟那个老者约定要守住学校，而老者口中所说的话，让我将她跟创校校长联想到了一处。

    这个梦若是真的，梧桐离不开学校的原因就不是被本体绑住，而是她不愿离开，或者说……不能离开！她得镇着学校底下那隻巨型蜥蜴般的妖物，并等老者回来，否则学校早就被弄垮了。

    难怪，我以前就曾感到疑惑，为何一名修行千年以上的精灵，还不能离开本体？当时我以为是她的根基不够扎实，并没有多想。

    和书怀学长简略说了大概，他听完后却轻蹙眉，不解地说：「既然你想知道，问梧桐本人不是最直接吗？」

    我的脚步略一停顿，而后对他摇摇头。

    「她不是对我撒谎了吗？」我扯了扯嘴角反问，心里其实有丝不舒服，但很快又压下情绪道：「至于把梧桐交代给我的直属学长，从他的态度来推，他可能多少知道一些，却不肯明讲──我觉得有股阴谋的味道！」

    就算学校底下压了隻大蜥蜴的事被我知晓了，又有什么关係？思来想去，我认真怀疑，是身为使者的学长担心梧桐会出什么意外，需要个人时时关注她，又怕等他毕业，我得知大蜥蜴的真相后落跑，才不告诉我！也叮嚀梧桐不能说。

    好吧，事到如今，我总算明白当初那句「梧桐很重要」的深意了。

    书怀学长对我说的话似懂非懂，倒是后面那段话，被他选择性解读成了「直属学长故意捉弄我」，让我啼笑皆非。看来，他果然对慎行学长很感冒！实际上，真要我形容的话，慎行学长对我而言比较像是「哥哥」，一个会以身作则、偶尔作贼地教我道理，发神经时幼龄化撒撒娇，平常却很照顾我的哥哥。

    所以即使会握手、搂抱什么的，我也并没有对慎行学长產生什么男女之情。

    总归一句，某人大可安心。

    「有了！创校校长，季时雨，这里有她的照片。她好像是在校舍建筑初期，四处奔波积劳成疾过世的，其他没有写得很清楚……水天湖上面的时雨亭就是以她来命名。」坐在简餐店里，书怀学长用手机查了校网的资料推给我看。

    水天湖是我们学校的中心湖泊，还养了天鹅，名称取自「水天一色」，上头的时雨亭是着名情侣幽会地点，我这是第一次听说命名由来。

    不出所料，照片中的季校长的确就是我梦境中的老者。这么说来，我梦到的时间点在她过世之后？既然如此，她最后又去了哪里？进入地府投身轮回了吗？

    「不过照你说的，假如梧桐一直在等季校长……这么长时间，很寂寞吧。」书怀学长忽然正经感性了一下，害我有点不习惯，但我认同他所言。

    世界上最难熬的，莫过于等待，等待的时光能抹去很多珍贵的情感，让一个人从满怀希望变得意兴阑珊。可是……

    「她会回来。」不晓得为何，我竟无法自控地脱口而出，「季校长给了梧桐承诺，她就一定会回来，无论多久，无论以什么方式。」

    问我根据？我只能说是直觉，我认为季校长不会放着梧桐不管，让她孤孤单单。更何况，
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