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明争暗秀 第6节

第(2/3)节
,换做其他老师,谁会无聊到和学生争高低?

    许江同知道自己的毛病,也意识到这次和陶希洪拉扯得有些过头,却还是不肯认输。

    甚至他有点沉迷这种感觉:用老师的身份压着学生,看他满腹委屈的模样。

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    陶希洪踢着路上的碎石子,骂骂咧咧地走到排球馆。

    “怎么样?”高教练拖着一筐排球走来。

    他拿起一颗球抛到空中:“这绝对是我最后一次找他。妈的,我还想毕业呢。”

    “不至于因为私人恩怨挂科吧?”高勋笑着反问。

    陶希洪直摇头:“我是怕他明天就送我去医院看脑子。”

    “?”队友们面面相觑。

    陶希洪又骂了句脏话,走到场边热身:“大不了不办友谊赛了。硬把他拉进来,技术能比过谁?”

    “可你不觉得,看他打球才是最重要的吗?”章成溜到他身边,小声道,“你看正经运动员,哪有这么精致的长发小美人?”

    “靠!”陶希洪猛得弹开,“变态,连老师都不放过。”

    章成没有生气,反倒对他做了个口型:“你不是?”

    “我当然不是!”陶希洪气得嗷嗷乱叫,“体育竞技不需要爱情。”

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    排个雷:受有个从小一起长大的竹马,后来被他背叛了,没有感情线,是双c。

    注:[1]巴洛克艺术是1600年至1750年间在欧洲盛行的一种艺术风格,产生在反宗教改革时期的意大利。它最基本的特点是打破文艺复兴时期的严肃、含蓄和均衡,注重强烈情感的表现,具有动人心魄的艺术效果。(摘自百度)

    第8章吃饭睡觉逗猫咪

    周五开会,学校给青年教师们布置了新任务:带美教系学生去福利院做公益。

    这是由市妇联、福利院牵头的项目,希望从知名大学开始试点,长期对接。

    岳洋作为美术教学系的讲师,被选为项目的负责人。

    计划听起来美好,实际却要面临很多困难。教育是一个循序渐进的过程,尤其对特殊儿童,还需要考虑社会的支持。

    因此茶余饭后,他和岳洋讨论了不少伦理问题,有时聊到深夜,说几句“晚安”、“明天见”,气氛不由得暧昧起来。

    作为普通家庭长大的女孩,岳洋羡慕他的学识与见闻。

    许江同知道她的心思,想方设法拉开距离,但在同部门工作,总免不了接触。

    加上入秋后天气变化无常,阴雨绵绵,几天见不到太阳,导致他情绪异常低落。

    走进阶梯教室,陶希洪依然坐在前排。

    “最近没睡好吗?看起来好蔫啊。”他很自然地接话,语气像老熟人。

    这么明显?许江同努力挤出一点笑意:“没事。”

    陶希洪又问:“当大学老师压力很大吧,平时应该多运动放松下心情。”

    “……”居然还不死心。许江同无奈地揉揉眉心,坐在讲台边开始发呆。

    这节课继续讲艺术流派的分化。回想起自己四处访学的经历,他的心情有所好转。

    正说得津津有味,窗外闪过一道刺眼的白光。还没等他反应过来,屋外便雷声大作。

    紧接着就是稀里哗啦的雨声,靠窗的桌子瞬间被雨水打湿,空气中泛起一股青草味。

    教室顿时一片喧哗,同学们纷纷起身关窗,还有人抱怨自己没有带伞。

    许江同正好说累了,喝了口水润嗓子,懒洋洋地靠在讲台上。等了一分钟,吵闹声终于散去。

    他清清嗓子,接着介绍自己的故事:“大二暑假,我和同学前往纽约艺术学院研习,那是我第一次正式接触现代的设计理念。当然,和所有人一样,我们在自由女神像下拍摄了一组毫无艺术气息的游客照。”

    说完,一张比“耶”的照片出现在屏幕上。

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