第(2/2)节 而让学生的脑子把一些不重要的东西记得过深，反倒是真正的重点被压在了海量的记忆底下。

    潮田渚确认大雄掌握得不错，课外活动也都积极参加以后，开始了今天惯例的基础补课。

    大雄的基础还是有些差，小学的知识其实是很浅的，却还得不到高分，那大多都是因为开始上小学的时候没有认真对待学习，忽略了知识的积累。到后来想补，年纪小小，却又不知道自己哪里有所欠缺，就不知道该从什么地方补起。

    而且补习里常出现的情况是补课老师讲的东西记住了，学校里老师教的新知识却又不认真对待，这就导致会出现新的知识漏洞。

    补永远是追不上漏的速度的，而且补上的知识，很多时候也会有疏漏。因为补课老师会觉得学校老师讲过了，他就不会一直重复。却没有考虑到学生会因为补课老师的存在，忽略学校老师讲课。
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