第(2/3)节 了出来。

    就……

    态度看起来好像是有的，但这效果有些一言难尽。

    认真极了的态度，声音也是奶呼呼的洪亮，就是一嗓子出来，原本还算是肃穆的班级气氛，在这瞬间，所有人都笑了出来。

    宋好时这时候是感觉到了周围的大同学们落在自己身上的目光，她也能感受出来大家对于自己没有坏感，但她不明白为什么大家要对着自己笑。

    既然如此，她也傻乎乎地冲着别人笑。

    站在最前面的老师见状，简直哭笑不得。

    老师走到了宋好时跟前，大喊道：“宋好时！”

    别的小朋友都是一声利落的“到”，而放在宋好时身上，她乖得不行地举起了小手，“我在这儿呢！”

    “噗嗤。”

    “哈哈哈哈。”

    周围顿时又传来同学们的笑声，就连此刻蹲在了宋好时跟前的老师也笑了。

    “宋好时，我叫你的时候，你要回答‘到’，知道了吗？”老师收了脸上的笑，忍得有些辛苦，看着宋好时，叮嘱她说。

    宋好时点着自己的小脑袋，头上扎着的小啾啾也随着她的动作左摇右晃，“到。”她说。

    老师：“宋好时。”

    “到。”

    老师脸上露出满意的神色，然后接着说：“我们出拳的时候喊的是什么？”

    宋好时：“噢！哈！”

    这小气势，看起来好像真被她拿捏得死死的。

    但似乎全班也就只有她一个人觉得自己气势汹汹，周围的小孩子在又一次听见了宋好时“凶凶”的喊声后，全都笑得东倒西歪。

    宋好时也收起了自己脸上的凶凶表情，缓缓冲着在她面前的老师露出了憨憨笑容。

    老师：“……”虽说现在学生们都笑了，但老师还维持着自己的教学形象，忍住笑，“宋好时，我们喊的是‘呼哈’！要大声一点，凶一点！”

    宋好时一脸恍然，好像真是明白了。

    “知道了那就再喊一遍。”老师说。

    宋好时憋足了气，“呼哈哈~”

    糟糕！

    小奶音太可爱！

    老师这一次真忍不住了，破功笑出来。

    “要凶一点哦。”不知不觉，老师在面对宋好时这个最小的学生时，语气也严苛不起来了，“像是老师这样，我们要狠狠地瞪着敌人，眼神要带着凶光。你来试一试。”

    宋好时握紧了自己的小拳头，噘着嘴，瞪眼。

    只不过她的样子真是没一点凶光，倒让人觉得太萌了，简直像是吉祥物。

    老师：“……”

    长得太可爱的小团子凶不起来怎么办？

    “再凶一点点呢？”老师还不想放弃这个学生。

    宋好时的嘴巴翘得更高了一点，眼睛圆滚滚的，眨了眨。

    老师：“你这样不凶的哦，怎么吓跑敌人呢？不可以嘟嘴哦。”

    说着，老师伸手想把宋好时的小嘴巴按下去。

    宋好时终于抿着唇，这一次看起来不再是萌化了的样子，她一边皱着小眉头，一边睁大了眼睛眨巴眨巴，看起来像个小可怜。

    老师重复道：“凶起来。”

    随着这声声音的落下，原本被老师按平的小嘴巴，像是有自己的思想一般，又自动翘了起来。

    “哈哈哈，她好笨哦。”

    “明明是好可爱的。”

    “她都不会凶诶。”

    周围的一年级的小学生凑过来，大家一起围观吉祥物，嘻嘻哈哈。

    李礼也被周围的人推搡着靠前，看着宋好时。不过他没有跟着周围的人笑出声，只是有些无奈地看着宋好时。

    在李礼看来，都是因为宋好时太可爱，所以做不出来凶巴巴的小表情。但这有什么大不了的呢？他来凶一点就好了。

    老师现在大约是彻底放弃了让宋好时这个自带萌感的小
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