第(2/3)节 手之后，我自己再伸手去摸了摸，什么感觉都没有。

    “这个腺体就是用来散发信息素的吗？”

    “可以用来做临时标记。”

    “临时标记？”我对于没听过的词语有些疑惑。

    姜依依说：“我们老师也就教到这儿，下次我给你做笔记，让你学习比别人快人一步。”

    我嗯嗯点头。

    姜依依又说秘密似地告诉我：“不过，我们班的同学说，那个借我小说又请假了的同学是进入分化期了，所以在家等分化期结束才能回来上课呢。”

    我非常好奇：“这么快就分化啦？”

    姜依依说：“女生应该就是比男生要快一些的吧？”

    我跟姜依依说：“那她回来上课后，你要多问问她是什么感觉哦。我要提前做做准备。”

    姜依依点头：“把她的感受跟上课的笔记一起给你。”

    姜依依真是我最好的朋友！

    第22章

    等到秋天天气变凉了之后，我还是没有等来姜依依同学的分化感受、以及她帮我做的分化笔记。

    我们班的生理老师都给我们上起了分化课程。

    他在黑板上贴了非常多的图片。

    身体构造，腺体位置，每一张图片都画得非常详细。

    我坐在第一排的位置，把图片都看得非常仔细，我奋笔疾书地做着笔记，甚至还把老师黑板上的图有样学样地画在了笔记本上。

    虽然现在姜依依暂时还没有把她的笔记分享给我，但是我觉得好朋友就是应该互相分享，我可以在下次我见到她时，把我的笔记分享给她。

    “腺体位置一般会出现在这个位置。”老师用手指着一张图片。

    我坐在座位上“嗯嗯”点头。

    “我们在进入分化期前，后颈的部位会先感觉到有些微微发烫，这种烫感会在分化期间逐渐加重，后期甚至会有灼烧的痛感，这是根据个人体质决定的。”

    我举手问道：“那可以用冰水降温吗？”

    老师看了我一眼，似乎是对于上课积极听讲的学生非常有好感，他微笑着对我说道：“不可以用冰水降温哦。”

    “分化中后期时，人的体温会上升。会产生发烧的症状。发烧生病时的时候是不能用冰水浇在自己身上降温的，对吗？”

    我哦哦点头应：“好的。”

    老师非常耐心地解答了我的问题后，继续讲道：“所以，一般你们感觉到后颈隐隐有灼烧的感觉后，请告诉你们的家长或老师。通常情况下在未来的三到七天内，你们就会完成你们的二次性别分化。”

    我低头做笔记。

    “一般来说oa更加漫长，具体时间也会根据个人体质所决定。alha、o在分化后，腺体会散发信息素。每个人的信息素的味道也不尽相同。”

    有调皮的学生举手问道：“那我的信息素能是鸡肉味的吗，老师？”

    他的问话引来了全班同学的哄堂大笑。

    生理课的老师脾气非常好，在全班同学笑完后他才继续说道：“当然可以，它可以是任何气味。但是如果是很糟糕的气味，那你很有可能会不受o的欢迎。”

    我好奇问道：“为什么要受o的欢迎啊老师？”

    “因为o的信息素是互相吸引的啊。”

    我不太理解，什么老师就确定我们班的男生会分化成alha啊？

    老师似乎是发现了我的疑惑。他说：“我们下一节课还会进一步讲分化的问题，以及关于alha对o进行临时标记及永久标记的安全操作。”

    老师说完了这句话，场下的同学都起哄了起来，像是聊到了他们感兴趣的话题。

    下课后，班上同学聚在一起讨论了起来。我因为好奇也凑了过去。

    有同学说：“我们就只要对着o后颈腺体的位置上轻轻咬上一口，就可以完成临时标记。”

    另一个同学也笑嘻嘻
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