第(1/3)节     就看见梁临单肩背着个书包，脸上没什么表情地往校门口走过去。

    我张了张嘴，准备跟梁临打个招呼，姜依依动作激动地抬起手直接捂住了我的嘴巴。

    我彻底睁开自己的两只眼睛，盯着姜依依，唔唔了两声。

    姜依依说：“别叫他。我经常看见他翘课呢！”姜依依撇嘴，“不是好学生。”

    我对着姜依依眨了眨眼睛。

    然后就听见梁临的声音近了：“妹妹。”

    姜依依松开捂着我嘴巴的手，她不开心地嘟了下嘴，还背对着梁临冲我翻了个白眼。

    我转头看梁临，他笑眯眯地冲我扬了下下巴：“妹妹，跳绳呢？”

    我在非常刺目的阳光下，盯着梁临的双眼看，非常严肃地跟他说：“不可以叫我妹妹了。”

    前几天上课时，我们班老师教我们第一性别的生理课，老师告诉我们说，男生跟女生在生理构造上是不一样的。

    当时班上有男生起哄问老师：“老师，那如果一个男生，他长头发扎辫子，还穿裙子，那他到底是男生还是女生啊？”

    老师回答说：“那这可能就涉及了一个跨性别的问题。”

    男生起哄问：“什么是跨性别啊老师？”

    老师想了想才解释道：“一个人的生理性别是男孩子，但是这个人的内心不认为自己是男孩子。她内心深处觉得自己是女孩子，这就是跨性别女性。”

    男生起哄起来：“那赵殊白就是跨性别女性嘛！”

    因为五年级的我仍旧没有长高，我还是坐在第一排的位置。非常方便地就能够跟讲桌上的老师交流起来，我抬头看向老师问道：“老师，那跨性别女性是不好的吗？”

    老师闻言愣了愣：“当然不是。她跟我们都是一样的。”

    我哦了一声点了点头。

    下课之后，老师把我喊出教室，偷偷地问我道：“你就是你同学们说的赵殊白吗？你觉得自己是个女孩子？”

    我认真地想了想，随后摇头否认道：“我是男孩子啊。”

    老师沉默了片刻，她严肃地问我说：“班上是不是有人欺负你？”

    我立刻点头。

    我看见老师的眉头皱了起来，赵闻礼平时如果遇到特别难以解决的烦心事时，也总会紧紧地皱着眉头。

    我便安慰老师道：“他们现在不敢欺负我了，去年我把一个同学的牙齿打掉了，他们现在可能很怕我。”

    我看见老师愣了愣，她顿了顿，问我：“发生这样的事情，怎么都没有告诉过老师、家长呢？”

    我仰起头看向老师，非常正义地告诉她：“小孩子的事情，要让小孩子自己解决！”

    老师愣了下，随后似乎没忍住笑了一声。

    最后她无奈地告诉我说，以后遇到这种被欺负的事情，一定要告诉老师跟家长，让老师用成年人的办法来解决这种事情。

    我听话地点了点头，随后有些愧疚地问老师：“那牙齿被打断了，还能够长出来吗？如果没有牙齿了，那以后怎么吃东西啊？”

    老师眼神奇怪地看了我两眼，她笑了笑，然后告诉我说：“我觉得以你的力气，应该暂时还不能够把一个人的牙齿给打断掉。”

    我眨了眨眼睛，伸手比了比：“可是他牙齿从嘴巴里掉出来了唉。就这样，噗得一声掉出来了。”

    老师说：“你换过牙吗？”

    我恍然大悟，一直隐隐存在的愧疚感在老师的解释下消散了。

    害得我好几次跟高桥飞碰见了，都有些不好意思地瞪他呢。

    后来老师上第一性别的生理课时，非常详细地跟我们讲解了男女生理性别上的不同。

    我觉得梁临不应该再叫我妹妹了，因为我是男孩子呀。

    梁临在我严肃的表情下，仍旧没有任何表示。

    他笑眯眯地弯着一双眼睛，非常流氓地回了我一个：“就不！”

    我瞪
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