第(1/2)节     感谢支持！没看懂没关系！绝对是我表述的问题

    哥哥确实是婉拒了妹妹的感情，表示自己没办法回应。

    是我一到正儿八经剧情推进就想快点跑，结果前面没铺垫好，后续也没说清楚，只有我打字爽了，但外部观感就是两个谜语人打来打去，完全搞不懂他俩在说什么……

    正好借机会从一开始梳理设定

    1权晨骁两年没回家过年

    2权晨骁大学本科是在外地读的

    3权晨骁硕士在国外读，毕业后直接入职，在公司做了四五年

    4亲戚全是月月在走动

    5同学觉得月月性格开始发生明显变化是在初二

    6月月遇到问题会第一个找权晨骁，即使是比较私密的问题。不在家就没提过父母

    7月月和权寒月关系不错，月月归结为因为权晨骁

    8月月觉得自己没有主见，下定决心做什么事总会受到阻碍

    9月月初中和数学老师关系不好，并第一次提出了“很微妙的，有时候只需要打个照面，特别容易就能感觉出对方是否喜欢自己”

    10权晨骁在工作和生活中很少提及月月，老板都不知道

    11权晨骁的紧急联系人是月月，四五年前刚入职的时候填的

    12家里有亲戚拜访，权晨骁次次都会回房间做作业

    13权晨骁出来叫月月回房，用的理由是她的作业有问题

    14月月被提她和哥哥的关系太亲密

    15月月第一次主见：选择说出自己可以嫁给哥哥

    16其实权晨骁和权寒月关系一般，但打电话会聊月月

    17文章中月月第二次主见  ：选择和哥哥点破关系

    18权晨骁自始至终都没怎么提过父母

    两人在之前的拉扯是这样的：

    月月（7）  权晨骁（12）：业务不熟练，父母不在的新年需要在别人家寄宿

    月月五年级（11）来初潮，权晨骁（16）一手包办处理的

    月月六年级（12）第一次被人说和哥哥关系太近，表明心迹被双重否定后哭了，权晨骁（17）过了两叁天才哄了月月

    权晨骁（19）在外地读大学，月月初二（14），与数学老师相处不好，寒假和权晨骁说了能够察觉对方是否喜欢自己←广义的喜欢

    权晨骁对此的回应是可以理解，并且制止了她往下说

    权晨骁（24）硕士毕业入职，紧急联系人填了月月

    视角放到现在的拉扯是这样的：

    权晨骁（29）新年和月月（24）见面很生疏，月月觉得哥哥没给自己想要的回应，赌气回房间了

    权晨骁最后还是过来哄月月了

    月月用吴朝的事试权晨骁，他没有正面回应，后来又说了：“当你只看到某人好的一面，就要警惕被骗”

    如果后续加上哥哥方的视角可能会更加方便理解，但是我确实不知道还有没有机会那么写

    我一开始的设想就是，哥哥发现得很早……兄妹关系肯定是要超出一般兄妹的，毕竟父母不常在，即使现在拎出来也不能说妹妹对哥哥怀有的是爱情

    但是月月明显非常依赖哥哥，家里的大人都觉得这样不恰当，并且权父母常回家的时机和权晨骁去外地读大学正好卡在了一个时间点，时间也恰好在第一次提及关系亲密不久后。

    所以我设置了一部分剧情用来展现在那之后哥哥是怎么去回避、拒绝的，但是好像有点太乱了，我回看也觉得设置得一般

    哥哥的心态就是，自从有点意识到以后，就一直很关注这方面，在外地读了大学，想疏远一点，但是月月又特别爱哭，他放不下手……

    所以可以看到有几次权晨骁前后态度不太一致

    后来就去国外读书了

    月月在此过程中察觉了哥哥在疏远自己，她也尽力没去粘权晨骁

  
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