第(1/3)节     首先去的就是采石场，古代建筑本就会用到石料，的确有采石场存在。

    陈柏他们去的这个采石场，出产的是一种特别坚硬，个头也特别大的白色石头，名字也好听，名叫白月石。

    陈柏对一群学生说道，“我分给你们的任务都记清楚了么？”

    一群学生看着笔记本，“记清楚了。”

    笔记本上，是一块一块的石头框架图行，每一块每个线条，每一个弧度都标注得有数字。

    他们这几天也没有闲着，将修建所需要的石料全部推算了出来，每一块的数据都在他们的本子上。

    现在要做的就是，将他们笔记本上每人分到了石料弄出来。

    “行动。”

    陈柏声音一落，一群学生就嗷嗷叫的往采石场里面跑。

    采石场里面都是些大小不一的石头的毛料，一群学生拿起尺子就开始量。

    “这块石头不错，大小符合33号石料的大小，再修一修应该可以用，我给它做个标记，是我的了，你们别抢。”

    “哈，我也找到了一块，适合87号石料。”

    周围的人：“……”

    在说什么？怎么有些听不懂。

    还有那些女学生，竟然穿梭在石场中，形成了一道美丽的风景线。

    这不合适吧？

    还真有人过去说了一两句。

    结果，女学生抬起头，“你懂？你来？”

    将人堵得哑口无言。

    陈柏一笑，就是要这种气势，女生怎么了？他需要的是有本事的人，不是看性别。

    一群学生选了些石料，然后就将笔记放在石头上，然后拿起工具在石头上写写画画，时不时还在石头上列一个公式，最后留下一些线条，再迈向下一块石头。

    一块石头其实是由两个人负责的，还有一个人会去复查。

    毕竟这是不能出任何意外的事情，等石料打好了，还得这些学生交叉检查一遍，是否和他们要的分毫不差。

    每块石板上都标上了号码，这样才不会弄错，因为相邻的两块石板，无论大小还是弧度其实很相似，狠容易弄混。

    不少人还跑去看这些学生在石头上留下的字，但一看懵了。

    这些都是些什么奇怪的符号啊？看不懂，但看上去好神秘的样子。

    加上这些符号后，连石头都变得特别不一样了。

    陈柏让左丘找来的专门的打石匠也被这些学生叫去了。

    “按照我画的线打，分毫都不能差知道么？”

    “要是错了，可是要出人命的，到时让你们鲁国衙门找你别找我。”

    其实认真复查的话，将不合格的重新打，也出不了岔子。

    “……”

    打石匠的人数有点多，正如陈柏所想，这本就是人越多，进度就越快的事情，他不用考虑成本，所以肯定是按照最优先的方式来了。

    接下来，都是一群学生在往采石场跑，毕竟要的石料不是一天两天就能弄出来的，光是在石头上画施工线都是不小的工程。

    不过万事开头难，等上了正轨就要轻松很多。

    陈柏就听到陈小布晚上的时候跑来给他说，“哥，今天终于打出来我要的第一块石料了，我都量了好几次，分毫不差。”

    陈柏一笑，开始的进度是差了点，但会越来越快的。

    陈柏也没有闲着，他跑去施工现场看挖地基了，这些都是老工匠了，但他给的施工图有些地方还是要他亲自讲一讲，说不通的地方他都记下来，然后回去问周子昂。

    周子昂都惊呆了，“你们真的开始了？”

    激动得恨不得飞过来亲自监工，“可惜了，我还得上班，生活啊，真够残忍，将我的梦想都磨灭了。”

    陈柏差点都笑了，“你老什么时候这么多愁善感了？这不是用的你的施工图么？不就等于你修的。”

    周子昂回复道，“
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