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用手机教古人搞基建 第35节

第(2/3)节
条件吗?

    陈柏一笑,真的不可能完成吗?要是他真不想这些孩子上他的课,根本不用这么麻烦。

    陈柏继续道,“还记得种植课的考核内容么?”

    “我将从这里到上京的路分成了70个段,每一段路由你们其中一人负责在路边种下向日葵……”

    建设学院的第一步开启,只等收获之时,一条从上京到学院,两边长满向日葵的阳光大道。

    “等会回去的时候,有人会带你们去你们负责的那段路。”

    “少年们,加油吧。”

    夕阳西斜,一个个背着画板,捧着花盆的学生,开始向回走。

    属于他们的时代,才开始扬帆起航。

    送走了这群学生,陈柏一看,齐政居然也背着个画板捧着个花盆。

    这形象……

    齐政还一本正经地道,“给我在学舍旁边留一块地,我要种向日葵。”

    得,学舍都是你修的,你是爸爸,你爱干什么干什么。

    陈柏是坐齐政的马车一起回上京的。

    回去的路上,路边每隔一段距离还停着一个一个的马车。

    正是陈柏的学生在勘察他们分到的路段。

    拿着上课时做的笔记,一会儿看看笔记,一会儿又看看路边的地。

    陈柏一笑,怎么种,种得如何就看他们的了,他最多也就给他们温习温习一下课程,指点指点一些明显错误。

    等这些学生回去后,家长肯定要问问他们今天的经历。

    结果……他们得到的答案是,石头里面的人会动还会说话,石头能摇脑袋,柱子里面是冰窟。

    说得一个比一个古怪,关键一边说一边激动得小脸红红的。

    没有见识过的东西,光凭描述是很难理解的,就比如现在这个情况。

    “你们这是逃课去哪里听话本了?”

    “怎么说了你们还不懂?”气得跳脚,其实他们自己本来就没怎么弄清楚,形容得更是乱七八糟。。

    “不许吃我的五香瓜子了。”

    气呼呼。

    哎呀,一个不注意,他们口袋的五香瓜子都给吃这么多了。

    这瓜子是真香。

    “也不许看我的花盆还有画板了。”

    大人们虽然听得莫名其妙,但也勉强听懂了一些。

    比如这一天,他们家孩子好像在学画画和种地。

    “要是真能学会山君那绘画的本事也不错。”

    “至于种地,不都一个样?”

    心里还是有点心疼十两黄金,毕竟五天才上一次课,看看上京文院天天上课,也才不到一两黄金。

    这些孩子和家长交代后,就去干自己的事情了。

    他们还得用温水泡瓜子,明天从上京文院下学后就去种,笔记本上写得清清楚楚,这个时节已经是最后能种植的时间了,到了秋天勉强能收获,要是耽搁了时间,岂不是种植课的考核得个零蛋。

    还有就是花盆里面也得将水仙花种上,下次上课老师要检擦的。

    等这些家长看到他们脏兮兮的孩子的时候,完全搞不懂在干什么。

    “我在种花仙子。”

    家长:“……”

    “真的,等我种出了花仙子给你看。”

    第二天,陈小布学舍,一群学生背着个画板,捧着个花盆。

    学舍简直闹翻了,给那些没报名的同窗讲述昨天的经历。

    也不管别人听不听得懂,反正他们讲得起劲,还互激动地讨论一番心得。

    “你们没有去,损失可大了。”

    “啧啧,就是就是,给你们说,那个学舍简直太神奇了。”

    趁着上课前,将画架一搭,画板往上面一放,桌子上摆着个装着泥巴的花盆。

    手里拿着笔,放在眼前,对着花盆比来比去的。

    “这是家庭作业啦,我们在构图,陈
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