第(2/2)节 般避讳，尤其项目的负责人还是个男性，可笑的是，女孩的父亲不愿意看到自己有个不知廉耻的女孩，匆匆摆手便将性教育交给一些每日和实验数据打交道的实验人员们，而现在，他们只能期待“聪明”的怪物，能理解这些东西的用途。

    -实验员手记-

    实验员a：你是脑子进水了么小b，兴师动众打了两针麻醉就为了套块卫生巾？你还嫌它们对麻醉弹的耐受性不够高么？你到底再想些什么！

    实验员b：哦，现在轮到你来说我了么？你看看你主要负责的是什么，一株只会乱舞的植物，你有什么资格来说我干的不对？这是我的项目，那就由我来做主！为我花钱的人认为那个怪物需要人类的廉耻，那我就会给它们提供！别忘了，我们限制了它们而能力，能研究个吊毛？不是所有项目都像你接手的那个一样可以盈利的。

    实验员a：哦？你又要拿你所谓的经验和资历来压我了么？如果它们最终诞下幼崽，你又该怎么办，把它也和它的父母栓在一起？现在的解决方法太过笨拙，你就不能省下阿谀奉承的时间想想其他办法，让我们研究到真正有价值的东西么？

    实验员a：b？

    实验员a：b！

    实验员c：他是正确的小a，现阶段这是最稳妥的收容方式，就，把它们当作一对稀有动物，如果你苦恼它们的幼崽的话，给它们做绝育就好了。

    实验员a：我不理解，这太荒谬了！

    实验员e：小a，我们不能因为和它们相处了很长时间就去共情它们，愿意和我们交流的终归在少数，你不能期望每一个收容物都善解人意，你也不能小看它们对自由的渴望，没有东西会愿意一成不变的生活下去，没有。

    实验员d：不是所有的研究都有意义，确实我们很多时候都在不断尝试着给我们的行为赋予意义，但是很可惜，如果铁链可以维持收容，那我也不建议寻找新方式，人类的性命高于一切。

    实验员e：小a，去和小b道个歉，然后回来继续工作，行吗？
第(2/2)节