重回高考那一年 第3节
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重回十年后,他对自己最有信心的地方在于集中力,高中时代的他很容易被外界的因素所影响,但是现在,纪时更明白自己需要做什么。
学习固然令人痛苦,但相比成人之后遭遇的种种不公,能安逸地做做题考考试本身就是一种幸福。
“又要开始了。”纪时叹着气,和翻英语课本一样翻起了数学课本,和英语课本从高三开始看不同,数学课本他从高一开始看,第一单元讲集合,就是纪时在练习卷上看到的nu之类的符号,第二单元则是函数,考卷上也涉及到了。
果然,高三把课本上的内容讲完之后,剩下的所有练习都是为高考服务的。
而对纪时而言,从头啃书也很有难度。
他记得,当时在他们高三的中后期,数学这样的理科科目几乎都是脱离了课本复习的,因为课本上的内容太简单——纪时他们数学老师是这么表述的。
但纪时毕竟是学渣中的一员,他其实连课本上的内容都没有把握。
数学课本在他眼中都是新鲜的。
翻开足够新的课本,虽然上面也做了笔记,但也只有寥寥几条。大概是担心他们刚进高中适应不了学习的节奏,数学课本上的文字很温柔,先用鸟群、鱼群和羊群引入集合这个概念,再循序渐进地解释∈这个符号的含义。
需要记的概念有太多,看课本之外还要翻课外书巩固,再加做题练习,纪时的数学参考书有好几本,对一道题的解释也不尽相同,多翻几遍他觉得还挺有意思的。
但也是在复习的过程中,纪时才意识到了时间的紧迫性。
20多天假期,每一科都发了5套以上的练习卷,纪时现在只完成了两套英语卷,以他翻数学课本的速度,明天开始做数学卷都不可能。
其他科目的试卷还来得及吗?
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