第(4/5)节 觉，他的这个答案里，透露了多少对邬童的欣赏。

    说这些话的时候，他们仨正走到高一（六）班的教室门口，教室里传来一片对薛铁的指责：

    “薛铁太过分了，这人品是得有多差啊！”

    “我早就觉得是他做的了！除了他，谁能做出这么恶心的事！”

    “平时看着挺老实的，原来内心这么险恶！”

    ……

    听着教室里嗡嗡的议论声，班小松觉得内心的怒火一下子被点燃了。邬童更是直接，毫不犹豫地跨进教室，一脚踢翻门口的桌子，“砰”的一声，议论的众人都被吓了一跳。

    “骂够了没有？”邬童大声呵斥道。

    全班同学都被他的气场震住了，没有人再敢吭声。

    邬童怒视全场：“薛铁会出这种事就是因为你们的言语暴力，你们不好好反省自己的恶言恶行，反倒指责薛铁。职业不分贵贱，收废品怎么了，又没有偷又没有抢，你们歧视别人父母的工作，进而欺负薛铁，都是做子女的，但凡有点血性的都会反抗，你们有什么资格指责别人。”

    不知谁咕哝了一句：“我们只不过是开玩笑。”

    “开玩笑？”邬童冷笑一声，“那我把你锁在厕所隔间，把你的桌椅扔到垃圾堆里，每天骂你是垃圾，你也觉得我是在开玩笑？”

    话一出口，刚刚那几个叫嚣的同学也都不说话了。想到自己平时的所作所为，同学们的气焰都弱了很多。

    “以开玩笑的名义欺负同学，比实质性的伤害更过分。”邬童的话让大多数人都陷入了沉思。

    仿佛直到这一刻，这些少男少女的心才被惊醒了，醒悟到自己做了什么，开始后悔自己的所作所为，开始为薛铁感到担忧，希望他别受到校方太严重的惩罚。

    校长办公室里，校长、安谧和焦安三个人正在紧急商议着薛铁的事，作为强硬派，焦安坚决要求将薛铁开除。

    陶西突然闯进来，急切地对校长说：“校长，这件事不能全怪学生。我作为班主任也有很大责任，我对学生关心不够，没有注意到学生们平时的相处情况，才会让事情发展到今天这个地步。”

    焦安接口：“陶老师自我批评的精神值得肯定，但是调皮捣蛋的学生必须受到警告，以儆效尤……”

    陶西焦急地打断了他：“开除会对学生的心理造成多大的打击啊，他可能就此走上歪路了。我恳求校领导慎重考虑再做决定，不能就这么毁了一个孩子的前途。”

    他轮番看着校长和安谧，眼睛里闪着恳求的光。再一次，安谧觉得从那双一贯漫不经心的眼睛里看到了一个不一样的灵魂。她觉得，到自己开口的时候了。其实就算陶西不来，她也不会容许薛铁就这样被开除。

    安谧坚定地说：“焦主任，你知道薛铁的家庭背景吗？知道他父母的情况吗？你知道他们人均收入多少吗？知道薛铁平时在班级里怎么和其他同学相处吗？”她的声音远不像平时那样冷漠平静，而是流露出急切和动情。这是因为在这两天的时间里，她已经对薛铁的家庭和心态做了细致的调查和研究，现在，她打内心深处觉得薛铁需要的不是惩罚，而是帮助。

    焦安一怔，摇了摇头。

    “既然你对薛铁一无所知，不觉得你的开除提议太随意太武断了吗？没有了解事实就没有发言权，焦主任，我还要提醒你，你现在只是个杂务主任，还是先干好你分内的事吧。”焦安被呛得直翻白眼，终于不再开口了。校长对怎么处理这件事其实很犹豫，见投资方代表安谧这样坚决，就顺势说：“安主任，那就按你的意思处理吧。”

    安谧回过头，迎上了陶西感激的微笑。和她感觉到陶西的异样类似，陶西也开始重新打量这个“表里不一”的女人了。

    早自习时间，陶西走进教室，站到了讲台上，而他的身后，跟着的正是薛铁。同学们见状都放下了手头的事情，不约而同地看向了他们。薛铁一直低着头，从进门到站在讲台上，他都未敢抬眼看过众人，手
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