第(3/4)节 找安乔，他没犹豫太久就答应了：“行，不过我弄完还是要先回家练琴，就不跟你们住一块儿了。”

    再者，叶唐看见工作人员露出的惊喜神色试探地想，他记得傅临风好像出资了这个？

    那自己现在答应，脸大一点想，也算是给他帮了个小忙？

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    总之这件事就这么愉快地敲定下来，当天下午安乔就把他拉进了排练室，跟他说了下一场自己这一组的主题，以及学员的长处和身体优势，让他一起跟着帮忙选曲。

    好在因为摄像机机位都是固定的，也没有额外跟在身后的摄影师，因此叶唐觉得也还算自在。

    他给了安乔以及参赛的女学员弹了好几个版本做示范，最后为了贴合主题，选了一首大热电影里的片尾曲。

    这个难度的曲子对他来说压力不大，没过多久就演奏流畅了，不过叶唐以前参加比赛或者学校的演奏会背谱背成了习惯，拒绝了打印纸质谱的要求：“到时候妈妈你这边也练得差不多，我就过来跟着排演，还得背谱呢。”

    “行，那唐唐先回家吧，不是还要去写谱子吗？”

    叶唐点头：“好。”

    他很少有这样的合作，艺术之间总有相通之处，加上安乔的专业度毋庸置疑、她的学生也认真努力，叶唐其实自己也觉得新奇，心情愉悦不少，把琴盖合上就准备往外走。

    “叶、叶……”身后忽然传来一个有些迟疑的声音，“叶老师？”

    这个称呼更奇妙，叶唐立刻转过身来，刚才跟自己排练的安乔的女学生站在自己面前，似乎也为怎么称呼他发愁，最后还是叫了个“老师”。

    “不不不我不是什么老师！”他赶紧说，“叫我名字就好。怪怪的。”

    “……好的，抱歉！”女生不好意思地改口。

    安乔停下正在写写画画的笔，抬头看了他们一眼。

    女生有些紧张：“我叫萧妤，刚才休息的时候看见您给安老师弹的那首曲子……”

    “我觉得很好听，听说是你自己写的，”她露出一个笑容，“不知道叫什么名字？”

    叶唐顿住了脚步。

    对啊，他这些日子一直埋头写，灵感一阵一阵在眼前闪烁明灭，无数帧画面都是构成如今这首曲子的元素，他却连名字也没有想好。

    “名字啊……”他仰头看向窗边的夕阳。

    他写这首歌的时候想的是什么？

    是一个全新角度认识的世界，是攥在手里的迎春花，是每天清晨热气腾腾自己却一口就吃饱的早餐，是看上去似乎不太正经的袖珍餐具和厨房、是第一次变大以后被自己不慎压垮掉的小床……

    但同时也是惊慌失措中一双温暖的手，是某一天午后落在身上的樱花，是学校琴房窗口洒落进来的日光——

    也是那一个像五年前一样，坐在自己面前，只给自己演奏的人。

    这首曲子也是连贯的，起调轻松诙谐，开篇用了不少顿音符号，装饰音也写得有趣，变调和转音都非常大胆。而第二段则换成了叙事般的方式，连贯自然又带着清新，像刚从冰柜里拿出来、瓶身还渗出一点细密水珠的桃子汽水。后一段又有所不同，e大调没有预兆地直接跨到了b小调，但中间的和声编写巧妙，只会让人耳目一新，却完全不会感到突兀。而这首歌的情绪是逐渐上升的，最后一段的半音阶是整首曲子情绪的高点，动人却并不炫技，反复的几个小节仿佛像要向人诉说什么，可能是一个故事，可能是一段奇遇。

    也可能，是一个审判。

    叶唐很轻地从胸口呼出一口气，也不管安乔还在身边这件事，他只是忽然觉得，就该这么命名。

    原本想的那些故事般的名字都用不上了，他现在只会想起那个午后的《爱之梦》，和跟当年一样吹进来的春天的风。

    “《临风》。”叶唐说了两个字，又忍不住重复了一遍，“曲子的名字叫《临风》。”

    萧妤笑了：“很好听的名字，能
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