第(2/3)节 ，头发凌乱（被我揍的），左手拎着一双红色足力健，右手抱着皱巴巴的女式外套，一脸没睡醒的呆滞表情，对别人的话完全没有反应，直到我看过去，才微微歪头，与我的视线相对。

    我：“……对、对啊。”

    黑猫：“你犹豫了。”

    我：“你闭嘴！”

    诸老师脸上带着从容不迫的表情，似乎是想通过谈话来掌握主动权，继续说着话：“小姑娘长大了，看起来这些年过得不错嘛，在哪里工作呀？”

    然后我就无视了她。

    我走过去，啪叽一下关掉了吵人的音乐，查看了一下躺在地上的这些人的状况，确认了他们的安全后，开始研究地上和墙上这些涂鸦。

    “这些是什么东西？”我伸手摸了摸血迹，感觉还挺新鲜的。

    黑猫伸手沾了一点，在我嫌弃的目光中舔了一下，给出回答：“加了抗凝剂的人血，起码有叁个月以上了，有股医院的味道……说实话，这过期了吧……”

    “……”我沉默了一下，把手指往阿撒托斯衣服上蹭了蹭，叮嘱了一句“不要乱吃东西”，又继续问道，“这些图案是什么？”

    “我不知道。”黑猫兴致缺缺地说，“拼了一大堆古弗萨克文、希伯来文和鬼画符的东西，类似伏尼契手稿那样的缝合产物，但毫无意义，催眠效果可能还不如酒精。”

    诸老师的表情扭曲了一下。

    见我还在四处张望，她忽然说道：“你是在找何熙吗？她是个很聪明的小姑娘，可惜，她太聪明了。”

    “她在哪里？”我总算肯正视她了。

    “聪明而又固执的人下场通常都不会很好。”诸老师没有回答我的问题，只是悠然道，“明明只要乖乖听话就没事了，她却非要违反我的意志……”

    “房顶上有个和你差不多大的人类，和这些人的状态一样，你是在找那个吗？”阿撒托斯问我。

    诸老师的表情又扭曲了一下。

    黑猫很自觉地走出了房间，沿着墙壁灵巧地跃到了房顶上，将已经昏过去的班长拖了进来，扔到我面前。

    看到班长的状态还不错，我总算放下了心。

    这回诸老师总算没有忙着装腔作势了，冷着脸，目光锐利地打量着我们：“是我看走眼了，你的天赋比她强……真是可惜了。”

    可惜什么？可惜没能利用到我吗？

    面对着她的脸，我又想起了学生时代的事。

    在我的初中时代，诸老师给我最大的印象就是……没什么印象。

    她算不上是个多好的老师，虽然教学水平还可以，但对学生的状态漠不关心，就算当场看到我被欺负，也只是不冷不热地和稀泥，还对我说过“你应该多反省一下自己的性格”之类的屁话，搞得我一度很想把屎盆子扣在她头上，让她好好反省一下自己为什么会招屎。

    不过成年之后，我对她的那点怨气倒是基本上都消散了，甚至渐渐忘记了这个人的存在。

    这世上的人大多都各有各的辛苦，老师对很多人来说只是不怎么伟大的一份职业而已，站在她的角度，也许她已经足够努力了。

    不过嘛……

    我又看了一圈周围的涂鸦和地上昏过去的人们。

    很显然她努力的方向不太对。

    “你搞这么一出，到底是图什么？”我真的对这一点很好奇。

    只听滋溜一声，她又喝了一口养生茶，理直气壮地说：“我不想死啊。”

    “唔？”

    “我还没活够，还不想去死。”她耐心地解释道，“为了好好活着，就只有让别人去死一死了。”

    说着，她有意无意地摸了摸自己手上的戒指，偏头看着昏迷中的班长。

    “真奇怪，不想死不是很正常的事吗？那个小姑娘非要跟我犟，说我做得不对，她真是太有趣了。人类杀害同类会被谴责，只是因为会牵连到自己，说到底也是因为自己不想死。我当然不觉得自己是
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