第(3/3)节 式表示。函数再怎么扭曲，也不过是没有尽头的线条。

    他回到教室，突然感觉日光灯的光太过刺亮。

    座位上的学生个个低着头。

    他重新坐回讲台。打开t，开始做课件，却沉不下心，满脑子都是刚才老陈站在灌木丛边抽烟的样子。

    仍旧能闻到那股味，浓郁的，呛人的。学生不适，将窗户合上。门也关上。

    那一缕烟气却像无孔不入。他只能凭借这股味道，判定人的存在。

    老陈站在教室外不知多久，烟味才慢慢散掉。

    第一节晚自习不上课。他做完课件，分外无事。他取下插板，拉开门。

    老陈的办公室灯还亮着。

    人对某些人、某些事，总是有惯性的。他回自己办公室的途中，往里瞄去一眼。

    老陈伏案，桌上照旧堆了无数的作业、试卷。

    高三即将毕业，老陈不得轻松，整日坐在办公室里，阅卷、批改作业。

    老陈是学校语文组数一数二的老师，又是高级教师，每年都带高三，资历不知比他深多少。

    笔记本在怀中发烫，他吸了口气。

    不久前下了雨，除了空气中腥土灰尘气息，还有浓浊的烟气。

    他们共事多年，他们也一起带了好几届学生。

    老陈妻子不是老师，偶尔来学校看他，女儿正读大学。

    他们各有家庭，各在自己的世界里幸福美满。

    他又舒了口气。

    无论他心里怎样想，注定是要被他亲手捧一抔土给掩埋的。

    —完—

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    yy高一的数学和语文老师的。别说肉了，连牵手都没有。

    一是写起来会觉得很怪，毕竟，咳，是自己的老师；二是我也不怎么看耽美，写不了肉。

    就当是，喝点清汤解解腻吧。-
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