第(2/3)节 关严老师的事！”

    一个喊着：“是我自作多情！”

    一个上手捂住另外俩人的嘴。

    古老师右手捏着信封拍在左手掌心上，“你们还上赶着来了，走，我们去会议室慢慢聊。”

    清静了几天的严老师看向张同学，后者慌张得不知道该作出什么反应，被古老师赶着走还扭着头看前者。严老师眉心一敛，跟了上去。他帮古老师关会议室门时指了指张同学：“我有事要跟科代表交代，不介意我在这等着吧？”

    古老师爱笑，脸上笑出一道道坑。“没事，正巧也想知道为什么他们喊不关你的事。”

    小眼镜抖着手扶眼镜，剜了身旁两人几眼。追人追成他俩这样的，把喜欢的人推火坑里，真是喜欢谁谁倒霉。

    古老师把信封放到桌面上，“来，认领一下。”

    班花和张同学迟迟不出手。古老师又道：“既然这样，那由我来拆开？”

    自己写的情书自己拆，小眼镜转过脸不想看同学赛彩虹的表情。班花先拆，那个浪花信封的封口黏着一张贴纸，很容易拆封。张同学的是用胶水黏的，非常结实，一拆直接把信封撕破口。

    古老师绕到班花和张同学身后阅读信件，神色有些惊奇。“你们这写的是情书吧？”

    两人梗着脖子死不点头。严老师坐的位置什么也看不见，只能盯着张同学那张吓白了的脸。

    “你们写的哪门子情书字这么少？又不是诗又不是对联。”古老师满足完自己的好奇心才问俩人：“写给谁的啊？”

    小眼镜眨眨眼睛说：“老师，他们紧张得连收信人名字都没写，能不能放过他们一次？”

    经小眼镜的提醒，班花和张同学忙看向自己白白浪费一张纸只写了几个字的情书。当初商量好由小眼镜递信，写信的两个人干脆连严老师的名字都不写了。

    班花随手指向张同学：“我写给他的。”

    张同学随手指向小眼镜：“我写给他的。”

    古老师依次看信，又看向收信人。

    两封信加起来一共十个字。

    “我不会放弃的。”

    “起床刮胡子啦。”

    他把班花手上的信纸交给张同学，把张同学手上的交给小眼镜。张同学的信封上还画着一个戴眼镜的小人。小眼镜大幅度地扶了扶鼻梁上的金属框。

    古老师喊了一个三班的学生过来，那学生把班上的赌况都交代了，侧面证实了这三个人的确纠缠在一起。

    危机似乎平稳度过，但古老师一句问话又掀起波浪：“你们刚谁喊的这不关严老师的事？”

    三个人哑吧了，抖着腿直视前方，怕稍微斜视就把前面演的全毁了。

    古老师转头看向严老师：“他们写情书的事情你知道吗？”

    严老师还在震惊张同学给小眼镜写情书的事情，古老师自己把话接下去说：“你是知道他们写情书的事但没向学校反应吧？你上次不是还挺义正词严的嘛。”

    古老师到底是讲历史的，一个人把话都说完了。他没通报学校没罚学生，口头上训了几句便笑眯眯地把仨人放了。

    倒是严老师把人拦下，朝急着逃走的几只小老鼠摊开手：“信，交上来。”

    古老师笑着拍了拍严老师的肩膀：“吓吓他们就可以了，别这么认真。”

    学生们一半是惊恐，一半是峯回路转的高兴，这信原本就是要给严老师的。

    严老师接过信对张同学说：“放学的时候过来拿作业回去派了。”

    张同学点点头，带着其他两人一溜烟跑回课室。

    严老师回到办公室，趁其他人不注意的时候摊开那两份情书。字很少但他看了很久，尔后，他把其中一封夹到作业簿里，另一封放到公事包的内层。

    严老师的“烟瘾”是大学时养成的，怕父母知道难过，一直没抽过真烟。晚上他蹲在游戏厅外边吸二手烟边接听朋友打来的电话，说要给他介绍对象。
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