第(2/4)节 难以想象他过去时弱小无助的模样。沉默寡言如他，是否也曾如面前的少年一样淡然的表面下翻滚着热烈的暗潮，自卑亦或是被甩下的焦虑与煎熬，拼命寻找着方向，跌跌撞撞前行。

    闭上眼，想象着男人十五六岁的模样。头毛一样乱但应该比现在软和一些，没有现在这般深重的黑眼圈也没有胡渣，整日里没精打采，看起来什么都无所谓的淡漠脸蛋藏在头发下、睡袋里，没有深邃的轮廓与引人注目的特征，是少年略显稚气的清秀。

    淡定的脸蛋根本代表不了什么。既是人，就不可能全然由理智构成。谁也不知道自己最后会到达哪里，变成什么模样，就像她也未曾想过自己有一天会拥有这般叫人无措的情感。

    叁十岁的相泽消太穿过经验阅历的累积，透过岁月的影子，与彷徨无措中奋力挣扎的少年重合在一起。心操人使的惶恐与爆发他都尝尽，都已成为养料催化剂成为现在的相泽老师。想来化解心操的负面情绪也是在相泽消太计划中的，不过是被她破坏了而已。

    有时候人的行为很好理解。

    他几乎不用思考就知道该如何处理。相泽消太从凛久身旁走过，来到少年面前。明明是再清楚不过了却仍然放任少年承受了更多的压力，相泽认为自己需要道歉。

    而现在，相泽消太的行为实在是简单直白以至于她一眼就能看透想通。分不清是鼓励还是调侃，压抑的少年被揉乱了毛按进结实的怀抱，如同穿过时光重重屏障拥抱过去的自己。

    这一次，会有充足的时间，足够他一步步变强，那些潜藏的情绪同样会成为勃发的力量，他会守护在一旁。

    这样的场合，似乎是天生强者的八神凛久自然是不应该在场的，她就像一个笑话。尴尬的站在场外摩挲着手指被不知名的情绪搅成一团糟，连退场都显得有几分落荒而逃的滋味。

    事实上相泽老师并没有说错什么，无论是对她这段时间蓄意表现较真行为的评价还是劝她暂时离开的话语。

    而造成她此时此刻苦闷与焦灼情绪的也正是这两句话。

    如果是山田老师，凛久只会乖巧认错虚心求教，但绝不能是相泽消太。何况不是他凛久也不会做出这般失态之举。

    争宠什么的……真是太难看了，八神凛久恨不得回到过去打醒自己。

    在相泽消太主动揽过心操的那一刻，凛久就看明白了。她无论如何表现，再努力，再优秀，也丝毫不会影响心操人使的地位，他从来不会以这些来衡量，偏心偏爱更是没有这种概念。

    少年少女间各自不同缘由的较量根本毫无意义。不必多说，凛久也瞬间失去了那点孩子气行为的兴致。

    凛久只是不喜欢相泽消太说她而已，哪怕他是正确的。仅仅因为是相泽消太，她就会抑制不住的委屈，难过得心口突突疼痛，甚至想毫无根据的大闹一场。

    这不是凛久想要的，她只想要和老师撒娇，尽管很难仍是想尽可能的得到他的目光。无论是那粗糙的温柔手掌还是宽阔的胸膛怀抱她都有那么一点，或许更多一点，她想要独占。

    她可以有耐心的去筹谋，去渗透，直到相泽老师彻底习惯她，再谋求更多的感情。哪怕没有恋爱的经验她也遵循着本能试图做一个游刃有余的猎手，花点心思，总会达成目的。

    毕竟，情爱的滋味才不过初尝就美妙得叫人情难自制，值得投入更多。

    而现在，她不确定了。

    也不外乎一遇上感情的事会有那么多夸张奇葩的脑回路和骚操作，凛久意识到她会去争这无意义的一时长短说到底还是因为没有一个支撑点。

    就像心操说的那样，不过是老师让她而已。凛久可以把他对自己的不排斥，温柔，甚至暧昧一厢情愿的视作两人逐渐在靠近，爱恋的萌芽。

    而那实际上说不定只是相泽老师的容忍，他不应拒绝她的靠近，他需要负责和付出。她执意要听他那一句我回来了，他觉得做出这些无关紧要的让步也无不可，只要她高兴。

    
第(2/4)节