第(2/3)节 ，不方便出门，徐芷青就没跟姜安灵出去玩儿，等宋知音雷打不动的出门工作后，宋品羽在客厅的茶几上给她写作业，她就在一旁自娱自乐的踢毽子玩儿。

    踢毽子这种运动，很容易一不小心没控制好，就把毽子飞得高高的，落在了镂空的置物架上。

    但是那个高度吧，又不是完全触不可及。

    徐芷青搬了一把高凳子过来，踩在凳子上，踮着脚尖，伸长了手去够，奈何因为看不见，只能盲目的摸索，摸了半天也没摸到。

    宋品羽把徐芷青的作业几笔写完之后，回过头来，就看见她站在凳子上，努力够着什么。

    宋品羽走了过去，站在徐芷青身后，不明所以的问：“你在干嘛？”

    徐芷青被背后突如其来的声音吓了一跳，整个人不受控制地抖了一下，被吓到的后果是，她直接从凳子上摔了下来。

    正常人！一个有点同情心的正常人！都会选择接住她吧！

    但是宋品羽没有！他生怕她碰到他一片衣袂似的，动作迅速地往后退了一大步。

    徐芷青直接一屁股墩摔在了地上，摔下来的时候，她眼角余光捕捉到了宋品羽敏捷躲开的动作，再加上屁股传来的热辣痛感，徐芷青委屈得哇地一声哭了出来。

    她哭得撕心裂肺，惊天动地，眼泪不要钱似的，哗哗地流。

    宋品羽面无表情地看着她哭了一会儿，不明白小孩子的声音怎么能这么大，眼泪怎么能那么多，哭了这么久还不停，她不觉得累吗？

    后来，实在是被吵得耳膜疼，宋品羽纡尊降贵地开了口：“别哭了。”

    闻言，徐芷青哭得更凶了。

    宋品羽：“……”

    分贝越来越大，耳膜更疼了。

    他拿出手机搜索，怎么哄哭了的小孩。

    搜出来的结果：【孩子如果闹情绪了，特别是哭闹，这时候你说什么他都听不进去的，打骂更是反作用。这时候，抱抱他，认同他，转移他的注意力，等他情绪稳定后，再说教也不迟。】

    抱？

    宋品羽内心挣扎了许久，最后由于无法忍受徐芷青越来越大的哭声，他终于蹲下身来，轻轻抱住了她，用手安抚性地拍拍她的背，“乖，不哭了。”

    徐芷青双手圈住宋品羽的脖子，把小脑袋埋在他胸前，红着眼睛继续哭，不过声音总算是小了起来，从最开始的嚎啕大哭，到边打着泪嗝边抽抽搭搭。

    宋品羽的身体从一开始的僵硬，到后来逐渐放松下来，怀里的小姑娘身体很软，还很香，跟他人的肢体接触，没有他想象中那么难以接受。

    宋品羽干脆站起身，托着徐芷青的臀，将她从地上抱起来，另一只手缓慢地轻抚她的背，带着安抚的意味。

    渐渐地，徐芷青完全停止了哭泣，她搂着宋品羽的脖子，沉默着，一声不吭。

    要是被人看见了，还以为她受了天大的委屈。

    人就是不能被惯，一旦惯着，再小的事儿也变成了天大的事，委屈从芝麻粒小变成了馒头大小。

    宋品羽见她不说话，问：“到底怎么了？”

    她一听这话，眼泪汪汪的又冒了出来，委屈就像开了闸，一股脑地往外涌。

    “呜呜呜……你刚才都没接住我。”

    宋品羽：“我错了，下次接住你。”

    “呜呜呜……你平时都不搭理我，不跟我讲话，你肯定很讨厌我。”

    宋品羽：“……我没有讨厌你，你不跟我讲话，我怎么搭理你？”

    “呜呜呜……你还不承认，你太坏了。”

    “……”不要试图跟哭闹的孩子讲道理，宋品羽深刻明白了这句话，“哦，都是我的错。”

    “呜呜呜……还有毽子，你不帮我拿。”

    宋品羽没听明白，“什么毽子？”

    徐芷青抬起头来，指了指置物架上面，“毽子被我踢上去了。”

    宋品羽放下徐芷青，站在凳子上，
第(2/3)节