第(3/3)节 了各种相关案例，研究收集的疗法数不胜数，一时之间都不知道该先开始实践哪一种为好，索xg能用多少用多少，gān脆西药和中医合璧，药物治疗和心理治疗并进当然，作为一个杰出的医师，他自然是有能力去除那些相克的药物的。

    而除此之外，他甚至像是一个老师一样给戚泽布置了各种作业，包括每天上午定时定量参加‘娱疗’、每天和陌生人聊天半个小时、进行各项身体锻炼半小时等等。

    令人意外的是，在戚炘通过朋友请来一个催眠治疗师对戚泽施加了中度催眠后，他得妄想症的起因竟被找了出来

    病因是两段不太愉快的经历，一件发生在他童年时期，一件发生在他担任安德森教授的助手时。

    童年时的那件事乏善可陈，以戚泽那不讨人喜欢的xg格，招来多大的麻烦都在qg理之中，被孩子王领着一帮小毛孩狠狠教训外加威胁了一顿也没什么奇怪的这事戚泽或许自己也不记得了。但是一般这种病都跟童年y影有关，所以这段经历应该算是他得妄想症的主因，而后来的那段误测地震的经历只能算是诱因。

    不过无论如何，能找出根由就能对症下药，戚炘立刻根据这个更改了给戚泽的作业，要求他自己写出十条理由来证明这两件事都无法再对他产生任何持续xg的影响，并要求他从今天起每天上jiāo一份报告，记录他一天之内和多少人jiāo流过，又怀疑过其中的多少人根据这个看他每天怀疑的人数和比例是否有所下降，由此来判断他的病qg是否得到控制除此之外，戚炘还要求他在每个怀疑对象的后面写上三条对方不可能谋害自己的理由。

    语琪在戚炘的办公室看到这份作业梗概之时大致想象到了戚泽可能会有的反应他对于上一份作业已经足够抵触了，而这份像是布置给幼稚园小朋友的作业毫无疑问会让他更加反感。-
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