第(1/2)节     “这个饭盒，你拿去处理了。”赵助走到秘书的工位前，把手中的饭盒搁在桌上。

    秘书一看到那个饭盒就低下了头，想必是很清楚这次的“温馨投喂计划”失败了。

    “待会儿人事部会给你发新的任命邮件，以后秘书助理这个职位会暂时空缺，你也不用做工作交接。从明天开始，你就不用到总裁办的前台了。”

    赵助把事件后续都处理了，人也跟人事部重新协商调离了，他想着去别的部门转换一下“劫后余生”的心绪，看到了行程表上的一行：基金会礼物安排字帖。

    “赵助，林总在清单后面写的‘字帖’是？”

    基金会在照例核对每期的礼物清单，因为资助名单里面有几十位小朋友，礼物的准备除了需要按时采购之外，还会筛掉一些不太适合的选品。

    这些小朋友里面多数都是父母双亡的孤儿，而且年纪都不大，最大的几个也只是在上五、六年级。

    清单里面有一些玩具，他们拿到手可能都不太会用，所以需要比较详细易懂的，图文版的使用说明。玩具的选择也需要避开有小零件和尖锐戳伤危险的可能。

    还有部分小零食可能含有致敏的成分，一旦小朋友吃了零食之后发生过敏反应……

    偏僻的村庄里配备完善医疗设备的可能性微乎其微，更不用说，这些被资助的孩子一般都是在父母双亡，亲戚也不太照顾的处境里生存。

    所以每期派送礼物都会有3个月左右的筹备期，用来做调查和筛选。

    其实认真来说，金钱上的直接资助是最方便的。基金会补助一些零散的现金，孩子们可以买自己想要的，基金会的工作也会更加轻松。

    补助的方式是由基金会直接拨款，钱到账之后村子里的机构、长者或者福利院分发给各个孩子。但是，这其中非常容易有猫腻，滋生“蛀虫”，蛀空掉给孩子们的援助。

    像是之前有一次过新春，基金会寄出的春节零食小礼包里面，放一个小小的零花钱红包，算是给孩子们的压岁钱。

    几十个孩子里面，没有一个，没有一个孩子拿到过这个红包。

    后续志愿者的调查反馈表明，孩子们都不知道有压岁钱红包，有的孩子甚至没有收到春节的零食小礼包。

    “林总的意思是，发的礼物里面可以都加一幅的字帖，这样有助孩子们学习。”

    赵助一边帮忙比对清单的物品，一边帮忙解释林总的“旨意”。

    “好的，那林总有特别钟意的字体或者是大师……”

    林盛鸿一般都不会太介入基金会的日常事务，年终成绩单和报表偶尔翻翻，就更不用说是“指定”物品。

    所以，赵助今天带来的“字帖”通知，造成了基金会范围内的小小恐慌。

    “字体、牌子这些，你们讨论一下，选个全年龄适用的就好了。林总没有特别要求，基金会这边自行决定就好。”

    赵助尽量把这件小事揉碎来说。说完之后，他打开手里头的一个文件夹，拿出了一封信。

    “孩子们寄过来的信都存好档了吗？这里还有一封，也一块存了吧，是跟昨天那批一起的。”

    赵助把信放到桌面上，顺势也瞟了瞟字迹。

    他心里嘀咕着：这个练…启舒的字是得练练。不然就这字迹，考试的时候，估计卷面分里头一分都得不到。

    “练启舒，期末考你又得了全校第一啊！超级厉害，你怎么这么聪明、这么优秀啊……”村子里的小学每年级只有1个班，全班第一就是全校第一。

    站在农田里的李玲霖用甜言蜜语做伏笔，默默地打着小算盘。

    矮矮的农田里种着稻禾，村长家的田地比其他家的都大些，还分了好几亩，杂草也是真心比其他的田地多多了。

    李玲霖跟练启舒一起拔草，拔了差不多两天了。她觉得自己的小腰板要撑不住了，想像以往一起拔草一样偷一点闲空。

    全校第一，这个头衔比全班
第(1/2)节