第(2/2)节     吊儿郎当地挑眉看着他，“嘿，看啥呢?”

    他不知道说什么，想说，他不会说出去，又想说什么都没有看到。

    她站得歪歪斜斜的，跟个小流氓似的，她将他的手拽出来，刚才小孩手里抢过来的放到了他的手里，“给你的。”

    少年看着手中的那包薯片发愣，她已经跟同伴大摇大摆地离开了。

    她想收买他。

    后来，他才知道，被抢薯片的那个小孩总抢别的小朋友零食，她是来报仇的，因为被抢零食的小朋友跟她是一个小区。

    开学后两星期，她就没有来过学校，过了很久之后才回学校，老师调了座位。

    哦，他们是同桌了。

    她学习很认真，就是不喜欢问问题，因为她没有问过他问题，问过别人没有他不知道，所以他认定她不喜欢问问题。

    老师说，她心脏不好，经常缺课，让梁声帮着她。

    他知道了，她心脏不好。

    后来，每一次换座位，他跟她一直是同桌，再也没有换过。

    梁声帮她占的位置，除了她，谁都不让坐，他还偷看了她文理科分班的志愿表。

    她不爱整理课桌，不爱在新课本上写名字，经常将自己的课本弄丢，跟其他人的混在一处，找不到。

    他习惯了帮她帮新课本的名字一点，帮她把试卷放好，帮她整理乱七八糟的课桌，当然每次她一找书又会乱，他不厌其烦地帮她整理。-
第(2/2)节