第(2/2)节 史学专业学生的通性。

    可是，可贵的是，这个学生的观点很新颖，有很大的亮点。

    更难得的是，她对历史的兴趣很深，人也不似同龄人那么浮躁，能够耐得下性子去寻找复杂繁琐的史料研读。

    别的我晚点说，首先，我要和你说我出版的那本《紫钗记的前世今生》，都是推测，做不得数的。你可别完全相信了，本来我是不想出版的，只是自己写的玩的，要不是出版社找上门来，唉，我都不想出版。这一出版，也不是什么好事情，你老师我可被不少人追着骂，说我是在自甘堕落，胡编乱造。我这一世英名都快要被这本书给毁了哟!中年男人笑着说道。

    可是，老师，你的那本书，很多都是真的。楚瑛很严肃的说。

    什么真真假假，都是猜测，我们也不是作者，又怎么知道作者是怎么想的。中年男人听了楚瑛的话，无奈道。

    也不说这些东西了，我现在得好好和你谈谈你未来的学习任务-
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