第(2/2)节 ，荣屿跟上，给讲嗨了的施辉留位置。

    晚自习的一楼走廊里没几个学生，程安站在台阶上，眺望远方休息眼睛。

    “施辉年龄不大吧，如果不装作老成样，整天得蹦跶成什么样。”荣屿坐在台阶上说。

    “我怎么知道。”程安低头说，“地上脏。”

    荣屿站起，拍拍裤子上的灰，转过身说，“帮我看看还有没有灰。”

    程安给他腰上来了一拳，“没有。”

    荣屿吃痛地捂着腰，“你打哪儿我都没意见，别打腰，有重要器官！”

    程安的动手是真一个点动手，起恐吓作用，力道控制的很好，跟按摩没两样。

    与教学楼面对面的综合楼一楼是个阶梯教室，陆陆续续从里边儿出来了好些开完会的老师。

    程安收回视线，回了教室。荣屿的座位多半还被施辉霸占着，决定多站一会儿。

    直到阶梯教室出来个人，荣屿眼睛里的笑意变得轻蔑。

    他知道赵妍在教育局有个职务，来他这个学校开会不算稀奇。

    大学老师不好好教书，成天瞎逛！

    赵妍和校长在交流教育问题，路过教学楼，看到荣屿时，眼睛对上他，“学校对于问题学生的教育工作怎么样？”

    一众老师的目光集中在他身上，荣屿当然知道赵妍在说他，倚着柱子别过脸。

    他们随着赵妍停下脚步，说着“问题学生”的工作问题，没有指名道姓，但在赵妍的引导下，荣屿听得出来，是以他为原型。-
第(2/2)节