第(1/2)节     除了每个同学上台前都会写的名字以外，她根本无法从语言上得到这些同学的信息，只能通过说话时间长短，说话的表情来简单感受一个人。

    到了乔治娜的时候，她自信满满地仰起头，仪态得正起劲，她突然停下，看向了还在研究t的叶栝南，开口道，“我的介绍就是这样，谢谢大家，下一位同学，该你啦。”

    叶栝南之前看乔治娜说得起劲，以为还有一会，这才研究起t上的信息，没想到她会突然就结束，于是在什么也没听到的情况下，她专心观察，没有一点其他反应。

    班上登时变得闹哄哄起来，班主任咳嗽了一声，走过来拍了拍她的肩膀，指了指讲台，示意她可以上去做自我介绍了。

    叶栝南这才发现，全班同学好像都在看她，等着她上台。

    她有些紧张地站起身，与乔治娜擦肩而过，朝着讲台走去。

    以前幼儿园时期，她也有过在全班面前做自我介绍的经历，那个时候她虽然听力不好，但还是能听得见，加上幼儿园的孩子就算瞎介绍，互相也不知道对方到底在说什么，所以表现得还算自然。

    可是现在，她一点声音也听不见，连自己的声音也听不见。

    叶栝南写下名字后，在讲台上站定，看着台下的同班同学，深吸了一口气，露出一个歉意的笑容。

    “我叫叶栝南，今年六岁。”

    “因为我的耳朵听不见，所以不知道大家都说了什么。”

    “但是我也会努力跟大家做朋友的！虽然我没有什么特长，但会开猫头鹰型的无人机，以后可以给你们录像，爱好是学习，别的……就没有了。”

    她的话很简短，但跟其他人都太不一样了。

    听不见声音，就是聋人，会开一个叫无人机的东西，还喜欢学习。

    什么奇奇怪怪的小学生啊！

    各国学生看她的表情顿时产生了质的变化，班主任及时开口，防止班上吵闹起来，“大家都知道了，叶栝南同学因为耳朵的原因，可能会有很多不太方便的地方，同学们一定要乐于助人，同时，不要把她当做什么不一样的人，她跟你们一样，都是这个班的学生，只不过有一点身体上的小缺陷。”

    对了，也不太一样，班主任突然扬起一个隐秘的微笑。

    “还有就是，叶栝南同学的成绩非常不错，入学前两级测验都拿了满分，大家一定要学习她的这种热爱学习的精神，争取在考试里拿到好成绩！”

    叶栝南原本站在讲台上，等着班主任说完话，但是她发现同学们的表情突然变了又变，一开始很多人看她，要么是感动要么是同情要么没表情，可是后来，每个人的表情突然惊人的一致。

    全都充满了肃穆与狰狞！

    叶栝南：？？？

    她不知道班主任无形地给自己拉了很大一波仇恨。

    作者有话要说：

    下章大概能结束童年，进入高中时期！

    呱呱是大眼睛啦，但是歧视这种东西，大概就是，你放出事实来，有理有据跟他们辩驳，也抵不过他们的自我认知，所以我给主角的解决方案大概就是——你到底在说什么？

    第8章位置

    班主任说了那些话以后，一上午，叶栝南明显感觉同班同学对她的态度都小心了不少，虽然大多都很友善，但还是不会刻意跟她说话。

    可能有的也会因为好奇想来跟她聊天，可是条件不太方便，她也没有任何办法。

    中午的时候，叶栝南正准备去吃饭，走到一半，班主任突然把成绩单送来了，一脸的笑容，好像夸了她，虽然她没看懂，但还是高兴地接过了。

    测试的题目都还在小学知识可以解决的范围内，有的可能用别的方法解起来更简单，但是为了锻炼思维能力，她还是会用一般的方法来解，涉及的科目范围倒是挺多，但是都还算简单，所以之前的测试她还是很有把握的。

    走到食堂的时候，她看到了前面不远处的乔
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