第(2/2)节 话文的风格编写的，首先就让他们看轻了几分，认为它难登大雅之堂，反感不已，根本没有耐心真正用心的去看。

    又因得知何艾就是逼着他们的门人子侄在川蜀不得不潜心学这些，才会移了心性，更视这册书是能够惑人心志的歪理邪学，才会有那么大的魔力。

    而古往今来，但凡被定为歪理邪学的书籍与言论，向来都会被世情所不容，让统治都十分忌讳，却没料到同样的内容，到了左明昌口中，却成了圣贤言行的注释与实践，只是被何莨以通俗易懂而又直白的方式给归纳总结出来而已。

    “是臣等误会，还请圣上责罚！”

    明景帝淡淡笑道。

    “责罚就不必了，朕认为何莨大人在属下官员中，推行思想教育的方式很好，所以，朕已参考何大人的成功经验，亲自为诸位卿家编写了文官守则、武官守则以及这勋贵守则，朕希望你们也要回去好好学习，要求熟记熟背，定期上交学习思想汇报与实践总结！”

    朝中百官闻言，顿时个个都脸色难看，却还都不敢出声质疑，只能恭敬的应下。

    看到这些人的反应，明景帝是打心里觉得十分畅快，他总算找到对付这些大臣们的最好方式，让他们学习，学习自己的思想与言行，不管他们能不能真正做到，至少也能膈应到他们。-
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