第(2/3)节  明白了，这个血缘关系好像还不算远，要不他们站在岳家村这一边？可那个河堐村的男生是他们班的不说，还是她好朋友杨丽的堂哥，前些日子还给她送过油香呢。算了，她还是纯看热闹吧！

    徐灵灵同学忘记了，她其实还有一个选择，那就是去找老师。

    在男生们较量的同时，女生们还不忘记打嘴仗，分别占据两边，指指点点地隔空喊话，声音之大，穿透力之强，完全可以让所有人听得清清楚楚。

    在双方的言语交锋中大家伙明白了，敢情这场群架的缘由是，某位河堐村的学生骂了一句老师。

    河堐村学生坚决否认：“俺没骂老师！”

    岳家村有个女生属于特别彪悍的，没捞着下场打架，心有不甘，卷起袖子成为了打嘴仗的主力：“你骂了，你用英语骂的，你说裴老师是狗！”

    完了，这回群情激奋了！

    围观的学生开始叽叽喳喳地谴责起那个学生来：“你敢骂老师，你怎么这么坏呢？你没良心！”

    河堐村的那个脸通红，大声反驳：“俺没骂裴老师，俺骂的是副食厂的裴老实，他做买卖不老实，收俺们村的羊少称了两斤！”

    晕，敢情是个误会！

    要不是场合不对，徐灵灵都快把肚皮笑破了。

    那两群人还在争呢。

    “你骂了！”

    “俺没骂！”

    “你就骂了！”

    “俺就没骂！”

    还没等她笑够，就莫名躺枪了。

    被冤枉的河堐村女生四处张望着找人证，好证明自己真的没骂老师。眼睛特别尖，从人缝里都能发现徐灵灵，伸手一指：“不信你问徐灵灵，俺们聊天的时候她就在旁边！”

    徐灵灵：“……”啥时候的事？

    师出无名，连正在较量的俩男生都不打了，双方几十双眼睛齐刷刷看向徐灵灵，眼中的灼热几乎将她烤熟了。

    矛盾中心怎么跑到她这里来的？

    本着有效化解矛盾的想法，徐灵灵决定开展详细调查研究。问题是，她一不小心就引用了一句语录，主要是昨天刚给家里写了好几张，印象比较深刻。

    “领袖说，没有调查就没有发言权。你们这样盲目就打群架是不对的，咱们今天就当着大家的面，一起把这个问题调查清楚了。”

    于是，经过一番调查研究之后，双方握手言和。

    徐灵灵挺高兴，虽然莫名其妙地成了矛盾中心人物，可她运用智慧，成功地将本来会引起老师们重点关注的打群架事件消弭于无形，可见自己还是有些本事的。

    没想到的是，在某节政治课上，裴老师读完报纸上的一段报道，让学生们对某项事件发表意见的时候，徐灵灵被同学们共同推举了出来。

    河堐村的同学觉得这个徐灵灵太好了，洗清了他们身上的不白之冤。老师要找个发言的，你行，你上！

    刘家村的同学觉得徐灵灵毫无问题，因为她早就把他们村的所有标语书写工作揽入麾下，跟大人挣一样的工分。你行，你上！

    别的同学绝大多数旁观了那次打群架解决事件，对这个年龄小、个子小、嗓9门小的“三小”女生印象深刻，所以都随声附和，彻底把徐灵灵推到了前头。你行，你上！

    徐灵灵对自己的外号特别不满意，尤其是不满意个子小那一条，明明她长得好、成绩好、写字好，为什么不叫“三好”？

    还有，河堐村的同学们，我明明是拯救了你们集体叫人家“爷爷”的悲惨命运，你们确定不是在恩将仇报？

    裴老师的目光已经扫射过来，徐灵灵只好站起来，嗯，刚才老师读的是啥来着？哦，想起来了。

    徐灵灵清了清嗓子，这还是个需要长篇大论的，得亏她上上辈子的功底还没丢：“我认为，报纸上说要在各地各级单位办学习班，学习斗私批修是很及时的事情。国家形势是什么样的？帝国主义亡我之心是怎么表现出来的？狡猾的敌特还有什
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